2012年教師資格考試小學(xué)教育學(xué)考綱第七章
來(lái)源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-12-23 14:31:53
第三節(jié) 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)
一、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的概念
學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)是教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所謂學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，是指以國(guó)家的教育教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)摹⒂行У?工具和途徑，系統(tǒng)地收集學(xué)生在各門(mén)學(xué)科教學(xué)和自學(xué)的影響下認(rèn)知行為上的變化信息和證據(jù)，并對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力水平進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程。
學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)，可以檢查教學(xué)的完成情況，從檢查中獲得反饋信息，可以用來(lái)指導(dǎo)和調(diào)節(jié)教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程，從而改善教學(xué)，提高質(zhì)量。
二、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方法
(一)觀察法
(二)測(cè)驗(yàn)法
1.測(cè)驗(yàn)的質(zhì)量指標(biāo)
主要有信度、效度、難度與區(qū)分度。
常用的測(cè)驗(yàn)有：論文式測(cè)驗(yàn)、客觀性測(cè)驗(yàn)、問(wèn)題情境測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)。
(三)調(diào)查法
(四)自我評(píng)價(jià)法
三、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的方式
(一)考查
(二)考試
(三)考查與考試的結(jié)果
一般都量化為分?jǐn)?shù)顯示出來(lái)，常用的記分法有百分制和等級(jí)制兩種。
