2011年12月英語(yǔ)四級(jí)考試全真預(yù)測(cè)試題(5)

來(lái)源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-12-11

　　56.【解析】［F］購(gòu)物中心除了提供停車的便利之外，還提供其他服務(wù)。提供便利即用 provide convenience。 Section B Passage One 【短文大意】本文主要講述文化背景對(duì)商業(yè)運(yùn)作的影響，文中列舉了商界中存在的對(duì)于文化多樣性的兩種觀點(diǎn)。 57.【解析】［C］推斷題。意為“對(duì)在商業(yè)中怎樣對(duì)待文化有著不同意見(jiàn)”。 文化在商業(yè)中是一個(gè)很具挑戰(zhàn)性的因素。不同的國(guó)家與地區(qū)可能會(huì)有不同的文化體系。在商業(yè)中，應(yīng)該怎樣對(duì)待不同的文化，商業(yè)界存在著不同的看法。 58.【解析】［Ａ］細(xì)節(jié)題。意為“……與同意世界商業(yè)一體化的派別的主張是一致的”。 Pepsi采納的是國(guó)際化的商業(yè)風(fēng)格，這與那些主張國(guó)際化的派別的意見(jiàn)是相一致的。 59.【解析】［C］推斷題。意為“承認(rèn)商業(yè)世界中文化的多元性”。兩個(gè)派別都承認(rèn)商業(yè)世界中文化的多元性。他們的不同在于，應(yīng)該對(duì)待不同的文化，應(yīng)該搞國(guó)際化還是對(duì)不同的文化采取不同的策略。 60.【解析】［D］主旨題。由文中的例子可以知道，作者主要關(guān)心的并不是研究多種文化形態(tài)，而是文化背景對(duì)商業(yè)運(yùn)作的影響。所以D是正確答案。 61.【解析】［Ｂ］細(xì)節(jié)題。意為“都具有耐心這一素質(zhì)”。并非所有成功的國(guó)際公司的海外收入都占總收入的20%或以上。它們也不一定全都接納海外的當(dāng)?shù)匚幕�，或是采納國(guó)際化策略。 Passage Two 【短文大意】本文主要講述壘球的特征及欣賞。 62.【解析】［D］主旨題。文章第一段簡(jiǎn)述了人們對(duì)壘球所持的偏見(jiàn)——認(rèn)為它毫無(wú)活力、從容和緩，不像橄欖球那樣高潮迭起、令人激動(dòng)。文章的第二、三、四、五段探討了壘球的根本特征及欣賞角度，文章的最后一句話用一個(gè)比喻概括了壘球的魅力：“如果橄欖球是一曲交響樂(lè)的話，那么，壘球中所表現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)動(dòng)恰似一曲優(yōu)美的室內(nèi)樂(lè)。”可見(jiàn)，本文主要探討的是壘球的特點(diǎn)及其欣賞。 A不對(duì)，第一段也確實(shí)提到了不同觀眾對(duì)不同運(yùn)動(dòng)形式的偏好，但這只是用以引出對(duì)壘球的特征及欣賞的討論。 63.【解析】［C］細(xì)節(jié)題。文章第一段指出：許多人不喜歡壘球，一提起壘球這些人就打哈欠甚至皺眉頭。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，看壘球意味著眼巴巴地觀望著身著運(yùn)動(dòng)裝(outfit)的人呆立在球場(chǎng)上，東瞧瞧西望望，很少有什么(激動(dòng)人心的)事發(fā)生——沒(méi)意思透了。他們認(rèn)為這樣的運(yùn)動(dòng)更適合上個(gè)世紀(jì)的人的口味，不像橄欖球那樣充滿活力。A意為：“它只適合老年人的口味。”注意：原文說(shuō)的是適合上個(gè)世紀(jì)的人的口味，二者意味不一樣。 D意為：“它矯揉造作、滑稽可笑。”這與說(shuō)它gentlemanly(具有紳士風(fēng)度，矜持，即：沒(méi)有沖撞或拼搶)不一樣。 64.【解析】［B］推斷題。第三段指出，在電視上，壘球運(yùn)動(dòng)被切換成不同角度的畫面，而且不斷地使用重放、特寫等電視制作技術(shù)，這破壞了該運(yùn)動(dòng)的整體運(yùn)動(dòng)感，使觀眾無(wú)法將自己投入(project)到運(yùn)動(dòng)中去，以體會(huì)到這種寓動(dòng)于靜的運(yùn)動(dòng)之美。電視做不到這一點(diǎn)(The TV won’t do it for you)，因此，電視上的壘球比賽看上去(seems)孤孤單單、冷冷清清、沉沉靜靜、慢慢騰騰。C、D不對(duì)，作者僅指出了不同運(yùn)動(dòng)有不同運(yùn)動(dòng)的特征，并未說(shuō)哪種運(yùn)動(dòng)優(yōu)于哪種。參閱文章最后一句。 65.【解析】［B］推斷題。第四段整個(gè)都在描述壘球場(chǎng)上的一個(gè)場(chǎng)景：拿三壘的運(yùn)動(dòng)員假設(shè)對(duì)方全投出好球，做好了一切準(zhǔn)備，但是對(duì)方投出的并不是好球。所以在那時(shí)候他的準(zhǔn)備做不做都不會(huì)影響比賽結(jié)果。他說(shuō)本來(lái)可以閉上眼睛，意思就是B項(xiàng)所寫的。A、C、D都不符合作者的意圖。這道題需要完整地了解第四段內(nèi)容才能作好選擇。 66.【解析】［D］推斷題。在本文中，作者主要探討了壘球的特征及欣賞，作者著重指出的是：只有根據(jù)壘球的特征來(lái)欣賞它，才能體會(huì)到它的魅力。在他看來(lái)，觀察到壘球比賽中運(yùn)動(dòng)員的各種動(dòng)作、壘球位之間的關(guān)系等是欣賞它的關(guān)鍵(第三段第二句)。只有從整體來(lái)把握它，才能看到每一個(gè)小的動(dòng)作、每一個(gè)眼神乃至于“靜止”的意義，也只有這樣，才能全身心地投入比賽中，欣賞到它的魅力�？梢�(jiàn)，作者對(duì)壘球有很深的理解而且非常喜愛(ài)壘球。主要參考第三、四、五段。 Part Ⅴ Cloze 67.【解析】［A］just在此為副詞，意為“剛剛”，做狀語(yǔ)。此句意為“一個(gè)事件剛剛發(fā)生，街上就有報(bào)紙報(bào)道詳情了。說(shuō)明報(bào)紙對(duì)新聞的反應(yīng)之快。” 68.【解析】［A］to give和giving都合乎語(yǔ)法，但giving強(qiáng)調(diào)的是正在發(fā)生的動(dòng)作，而此處重點(diǎn)表達(dá)的是“反應(yīng)快”，不是正在做什么。 69.【解析】［A］消息，信息要靠收集。 70.【解析】［D］后面的不定式短語(yǔ)表示目的 71.【解析】［C］提供信息的目的是為了讓他人知道，所以選C。 72.【解析】［B］ other意為“其他的”。此句意為：無(wú)線電，電報(bào)，電視，及其他發(fā)明，成為報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 73.【解析】［A］根據(jù)句中的merely及其后所述內(nèi)容，應(yīng)選however，表轉(zhuǎn)折。 74.【解析】［D］使用更新，更快的通信工具，目的是提高速度。 75.【解析】［C］報(bào)紙是印出來(lái)的，先印后看(讀)。 76.【解析】［D］keep sb. 過(guò)去分詞< 2010年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試全真預(yù)測(cè)試題(5)

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