1.關(guān)于CBCL實(shí)施的注意事項(xiàng)中，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�。

　　A.CBCL是行為問題的篩查工具，而非診斷工具

　　B.CBCL家長(zhǎng)用版本必須由熟悉兒童情況的家長(zhǎng)或老師填寫

　　C.CBCL家長(zhǎng)用版本適用的年齡范圍為4歲~16歲的兒童和少年

　　D.CBCL的每種形式具有不同的施測(cè)對(duì)象和使用方法，在選擇使用時(shí)要十分注意

　　「答案」B

　　2.施測(cè)WICS-CR時(shí)，不該對(duì)被試者說(shuō)的話是（　�。�。

　　A.今天要你做一些練習(xí)——回答一些問題，做一些很有意思的作業(yè)

　　B.有的題目容易，有的題目比較難，你盡量做就行

　　C.這個(gè)測(cè)驗(yàn)可以看出你聰明不聰明

　　D.你現(xiàn)在年紀(jì)還小，長(zhǎng)大以后就都會(huì)做了

　　3.某一兒童WISC-CR的IQ得分為120~129，其智力水平（　�。�。

　　A.平常B.高于平常C.超常D.極超常

　　「答案」C

　　4.在施測(cè)韋氏兒童智力量表時(shí)，（　�。�。

　　A.先測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，后測(cè)操作測(cè)驗(yàn)

　　B.先測(cè)操作測(cè)驗(yàn)，后測(cè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

　　C.言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行

　　D.先測(cè)3個(gè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，再測(cè)操作測(cè)驗(yàn)

　　「答案」C

　　5.評(píng)估個(gè)人在一般社會(huì)機(jī)會(huì)中，所習(xí)得的一些知識(shí)是韋氏兒童智力測(cè)驗(yàn)的（　�。�。

　　A.常識(shí)分測(cè)驗(yàn)

　　B.領(lǐng)悟分測(cè)驗(yàn)

　　C.類同分測(cè)驗(yàn)

　　D.詞匯分測(cè)驗(yàn)

　　「答案」A