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公務(wù)員面試熱點(diǎn):北大碩士當(dāng)油漆工

來(lái)源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-11-01 12:54:42 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

    最近北大一女碩士在北京求職受挫后,返回自己家鄉(xiāng)當(dāng)油漆工,對(duì)此有人贊成,有人說(shuō)是浪費(fèi)人才,對(duì)此你怎么看?

    「試題類別」綜合分析之社會(huì)現(xiàn)象

    「考察要素」分析問(wèn)題能力

    「解題思路」首先分析背景肯定現(xiàn)象,分析原因,提出對(duì)策解決問(wèn)題,最后進(jìn)行表態(tài)。

    「參考要點(diǎn)」

    1. 社會(huì)背景:最近,39歲北大女碩士在京城就業(yè)連連受阻后,回到家鄉(xiāng)另謀生路,結(jié)果找工作又是一再受阻。最后,她竟作出了一個(gè)讓大家驚掉下巴的決定:和農(nóng)民工一道學(xué)習(xí)油漆技術(shù)。的確,現(xiàn)在大學(xué)生工作不好找,在畢業(yè)之時(shí),就面臨著失業(yè)的危險(xiǎn),即使是出身高學(xué)歷,名校的學(xué)生也難逃此命運(yùn)。

    2. 合理一面:不可否認(rèn),這位北大碩士在求職屢屢受挫的情況下,選擇最基層的工作,咋一看上去有些可惜。但我們不如先脫去世俗的眼光,從另一個(gè)角度看一下問(wèn)題。碩士選擇最基層的工作,首先解決了自己的生活問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,這些看似平常,卻維護(hù)自己的尊嚴(yán),贏得別人最自己基本的尊重;其次,這些高學(xué)歷的人加入到基層的隊(duì)伍,利用自己所學(xué),可以給基層隊(duì)伍帶來(lái)先進(jìn)的工作方式、工作理念、管理理念,促進(jìn)基層隊(duì)伍的工作對(duì)現(xiàn)有的或已經(jīng)比較落后的工作現(xiàn)狀進(jìn)行改進(jìn),創(chuàng)新,不斷用新的思維來(lái)開工作,提高效率,甚至是對(duì)現(xiàn)有的工作進(jìn)行一場(chǎng)變革;北大學(xué)子基層就業(yè),可以看出其就業(yè)趨于理性,勇氣可嘉。

    3.不合理一面:但是,眾所周知,北大是我國(guó)數(shù)一數(shù)二的著名學(xué)府,其培養(yǎng)出來(lái)的碩士在畢業(yè)后屢屢受挫,也是值得我們深思的,主要原因有:1)教育體制。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)教育是在應(yīng)試教育的主導(dǎo)下進(jìn)行。學(xué)生為了升學(xué),為了考取名校,學(xué)校為了升學(xué)率,把所有的精力都放在應(yīng)試上,忽略了學(xué)生愛(ài)好的發(fā)展以及創(chuàng)造力、實(shí)踐能力、抗壓能力、與人配合意識(shí)等能力的培養(yǎng),造成學(xué)生走入社會(huì)后不適應(yīng)社會(huì),高分低能;2)高校專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)�!,F(xiàn)在高校里的一些專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求不對(duì)稱,招生規(guī)模與市場(chǎng)供需不對(duì)稱,致使某些學(xué)生畢業(yè)后求職壓力過(guò)大,造成就業(yè)難;3)某些企業(yè)對(duì)女性的歧視。由于女性在畢業(yè)之后,面臨著結(jié)婚生子的現(xiàn)實(shí),由此就帶來(lái)休產(chǎn)假,單位要重新培訓(xùn)或安排其他人來(lái)代替等問(wèn)題,某些企業(yè)以此為借口,將許多優(yōu)秀的女性給排除了,這在某種程度上也造成了女性求職不利;4)沒(méi)有樹立正確的就業(yè)觀。很多學(xué)生畢業(yè)后,對(duì)自己的期望值過(guò)高,對(duì)工作的期望值過(guò)高,對(duì)工作過(guò)于求穩(wěn),而對(duì)更需要人才的某些很有潛力的私企,對(duì)需要人才的基層,對(duì)發(fā)展驚人的中西部地區(qū)以及二三線城市置若罔聞,造成了在某些地區(qū)就業(yè)難。

    3. 解決:有了問(wèn)題可怕,關(guān)鍵是要正視問(wèn)題,并解決問(wèn)題。1)改革、完善我們的教育制度,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,尤其是高考改革,如:高中校長(zhǎng)實(shí)名推薦,每年年初的高校聯(lián)考等,都是對(duì)現(xiàn)行高考制度的不斷完善與創(chuàng)新;2)高校在專業(yè)設(shè)置及招生規(guī)模上應(yīng)及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系溝通,避免造成就業(yè)過(guò)剩;3)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的宣傳教育,尤其是在性別上男女應(yīng)一視同仁,給女性更多的機(jī)會(huì)。4)學(xué)校加強(qiáng)宣傳教育,畢業(yè)生應(yīng)改變自己的就業(yè)觀,做好職業(yè)規(guī)劃,到最適合自己,國(guó)家最需要的地方去。

    4. 表態(tài):我相信,隨著國(guó)家相關(guān)制度不斷的完善,社會(huì)各界以及大學(xué)畢業(yè)生的不斷努力,大學(xué)生就業(yè)會(huì)越來(lái)越理性,會(huì)以自己的所學(xué)來(lái)回報(bào)社會(huì),完善自我。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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