2012國(guó)考行測(cè)《言語(yǔ)理解》模擬題解析(11)
來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-10-26 [an error occurred while processing this directive]
【解析】B。這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思,A、D兩個(gè)選項(xiàng)都是說(shuō)對(duì)敵人有所幫助,而不涉及到貽害國(guó)家和百姓。所以不選。“養(yǎng)虎為患”比喻縱容敵人,留下后患,自己反受其害。“養(yǎng)癰遺患”是指留著毒瘡不去醫(yī)治,就會(huì)成為后患。比喻縱容包庇壞人壞事,結(jié)果會(huì)遭受禍害。前者只能形容人,后者還可以指人的錯(cuò)誤或錯(cuò)誤的思想等。所以選擇B選項(xiàng)。
【解析】A。這是一道典型的實(shí)詞辨析題。“或”在這里表可能性,即金庸可能出任名譽(yù)副主席,這也只是推測(cè)。而其他不能表示推測(cè)和可能性。所以選擇A選項(xiàng)。
【解析】A。這是一道典型的實(shí)詞辨析題。根據(jù)前后文的語(yǔ)境,首先可以排除“養(yǎng)育”,“撫育”這兩個(gè)詞不能與后面的“兩岸的鄉(xiāng)村和城市”搭配。同時(shí),本題解題的突破口在第二個(gè)空,湘江水“流入”人們的生活,相對(duì)應(yīng)的江水只能流入或者蕩漾,與“徜徉”、“徘徊”、“暢游”都不搭配。所以選擇A選項(xiàng)。
【解析】B。這是一道典型的實(shí)詞辨析題。根據(jù)詞義,可知“資歷”“資力”二者所指的對(duì)象不同。“資歷”指資格和經(jīng)歷,多用于人,如“他可是本單位資歷最老的一個(gè)。”“資力”指財(cái)力,如“本公司資力雄厚。”而“追溯”是比喻向前推算、探索事物的由來(lái),也常用來(lái)指回顧過(guò)去的人和事。“回溯”是指回顧、回憶,在本題中不如“追溯”用法準(zhǔn)確。“追尋”與“追蹤”用剛在這里都不恰當(dāng)。所以選擇B選項(xiàng)。
【解析】A。這是一道典型的成語(yǔ)分析題。根據(jù)成語(yǔ)的意思,C、D選項(xiàng)的“言過(guò)其實(shí)”和“夸大其詞”都是指言語(yǔ)浮夸,超過(guò)實(shí)際才能,或者話說(shuō)得過(guò)分,超過(guò)了實(shí)際情況,所以C、D被排除。通過(guò)“上揚(yáng)”這個(gè)詞也可以排除D選項(xiàng)。而“駭人聽(tīng)聞”是指使人聽(tīng)了非常震驚,多指社會(huì)上發(fā)生的壞事。“聳人聽(tīng)聞”是指夸大或捏造事實(shí),使人聽(tīng)了感到驚異或震動(dòng)。根據(jù)后面的“調(diào)查認(rèn)定”可知前面不是捏造事實(shí)。所以選擇A選
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