奶昔直播官方版-奶昔直播直播视频在线观看免费版下载-奶昔直播安卓版本免费安装

2012年國家公務(wù)員考試行測模擬練習(xí)題(65)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-10-23 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

zaixuanzixun

  1.原始民族的藝術(shù)作品大半都不是純粹從審美的動機出發(fā),它們的創(chuàng)作常常是為了

  的目的,而且后者往往還是主要的動機,審美的要求只是滿足次要的 而已。

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A.實用 欲望 B.生活 情感

  C.娛樂 目標 D.交換 生存

  2. 我自己覺得,我并不是那樣 的人。我是把我自己的生命看得和自己身上的任何 一樣,只要用在得當(dāng)?shù)牡胤�,我隨時都可以送人。

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A.斤斤計較 品質(zhì) B.貪生怕死 物品

  C.小心翼翼 器官 D.損人利己 本領(lǐng)

  3.短短幾日,對海南的印象畢竟只是 。但我卻堅定了一個信念,我們的祖國只要堅持改革開放的政策,就會取得四化建設(shè)的 成果。

  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。

  A.過眼云煙 豐盛 B.管中窺豹 豐碩

  C.浮光掠影 豐碩 D.走馬觀花 豐盛

  4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖? )。

  對文學(xué)作品中的許多知識,不必過多從概念上嚴格 ,而應(yīng)重在感受和體驗,從豐富文化 、增強 能力方面去對待。本書對此觀點有所涉及,盡管占有的篇幅較少,但其重要性是不能 的。

  A.推敲 素養(yǎng) 領(lǐng)悟 忽略 B.推敲 素質(zhì) 感悟 忽視

  C.推求 素質(zhì) 領(lǐng)悟 忽視 D.推求 素養(yǎng) 感悟 忽略

  5.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)氖? )。

  呼喚偉大個人的人,十有八九都會以此暗暗 ,《新青年》的大多數(shù)同仁,恐怕也都會意識到自己所站的歷史 ,以“開風(fēng)氣之先”的使命 。因此,他們越是相信真理在手,越是看出文化運動的重大意義,就越未免會 那份救世主的意識。

  A.自許 位置 自勵 強化 B.自詡 地位 自勵 強化

  C.自許 地位 自命 強調(diào) D.自詡 位置 自命 強調(diào)

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯

[an error occurred while processing this directive]
[an error occurred while processing this directive]

育路版權(quán)與免責(zé)聲明

① 凡本網(wǎng)注明稿件來源為"原創(chuàng)"的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有。任何媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載、鏈接轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表時必須注明"稿件來源:育路網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任;

② 本網(wǎng)部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),任何單位或個人認為育路網(wǎng)發(fā)布的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)該及時向育路網(wǎng)書面反饋,并提供身份證明、權(quán)屬證明及詳細侵權(quán)情況證明,育路網(wǎng)在收到上述法律文件后,將會盡快移除被控侵權(quán)內(nèi)容。

全方位公考復(fù)習(xí)攻略

更多>>

公考交流

進入論壇

[an error occurred while processing this directive]