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2012國(guó)考行測(cè)模擬試題及答案解析

來(lái)源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2011-10-23 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢(xún)

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

    1.2,3/2,10/9,7/8,18/25,()

    A. 5/14     B. 11/18

    C. 13/27     D. 26/49

    2.關(guān)于輸血的知識(shí),下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是:

    A. 輸血前經(jīng)過(guò)檢疫就能夠避免受血者感染血液傳播性疾病

    B. 在大出血的緊急情況下,可依據(jù)獻(xiàn)血者所報(bào)血型,直接輸血

    C. 輸血可以為病人增加抵抗力,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),所以手術(shù)病人應(yīng)常規(guī)輸血

    D. 成分輸血具有療效好、副作用小、節(jié)約血液資源以及便于保存和運(yùn)輸?shù)葍?yōu)點(diǎn)

    3.(1)成為優(yōu)秀記者(2)意外受傷

    (3)準(zhǔn)備參加全國(guó)比賽(4)恢復(fù)信心

    (5)從小刻苦訓(xùn)練

    A. 4-2-1-5-3     B. 5-3-2-4-1

    C. 5-1-3-2-4      D. 5-1-2-4-3

    4.就如同那些古典音樂(lè)愛(ài)好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣,喜歡聞書(shū)香的人更。太多人無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)架的家居環(huán)境,也無(wú)法接受電子文字紙質(zhì)書(shū)籍所擁有的心理感情空間,盡管他們都電子紙張是一場(chǎng)未來(lái)十年注定將要發(fā)生的大趨勢(shì)。

    填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

    A. 挑剔代替承認(rèn)     B. 偏執(zhí)擠占明白

    C. 保守填充認(rèn)為     D. 高雅侵占覺(jué)得

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    「參考答案」及解析

    1.B.[解析]本題屬于分?jǐn)?shù)數(shù)列。將各項(xiàng)轉(zhuǎn)化為2/1,6/4,10/9,14/16,18/25,可以看出分母為平方數(shù)列,分子等差數(shù)列,故空缺處應(yīng)填22/36.所以選擇B選項(xiàng)。

    2.D.[解析]本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。輸血是指從一個(gè)人身上抽取血液輸入另一個(gè)人體內(nèi)的稱(chēng)為輸血的過(guò)程。為使輸血成功,必須使捐贈(zèng)人紅細(xì)胞表面的凝集原對(duì)應(yīng)于接收者的凝集素。換句話(huà)說(shuō)就是捐贈(zèng)者和接收者的血型必須相容,否則接收者血液內(nèi)的抗體(凝集素)將攻擊捐贈(zèng)者的血細(xì)胞,通過(guò)凝集反應(yīng)形成血凝塊。輸血過(guò)程中也有可能會(huì)感染疾病,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;BC選項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤說(shuō)法,所以選擇D選項(xiàng)。

    3.B.[解析]本題屬于順承順序。描述了一個(gè)人從運(yùn)動(dòng)員到記者的過(guò)程。因此本題的首尾項(xiàng)應(yīng)是(5)和(1),故B項(xiàng)符合。講述一個(gè)人刻苦訓(xùn)練準(zhǔn)備參加全國(guó)比賽卻意外受傷,不能參加比賽,后恢復(fù)信心成為一名記者。所以選擇B選項(xiàng)。

    4.B.[解析]本題屬于實(shí)詞辨析題。“古典音樂(lè)愛(ài)好者批駁iPod播放器在玷污耳朵”與“喜歡聞書(shū)香的人”無(wú)所謂高雅與保守,排除CD.再看第二個(gè)空,眾所周知,電子文字是無(wú)法代替紙質(zhì)書(shū)籍的,他們的關(guān)系只能是電子文字“擠占”紙質(zhì)書(shū)籍的生存空間,排除A.最后檢驗(yàn)第三個(gè)空,“承認(rèn)”表示肯定、同意、認(rèn)可,“明白”指知道、了解,“明白”更符合題意。所以選擇B選項(xiàng)。

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