網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過(guò)2011年心理咨詢(xún)師考試。特意整理了2011年心理咨詢(xún)師有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。

　　第十一章 環(huán)境設(shè)計(jì)

　　1.現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計(jì)必須面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題是，一切設(shè)計(jì)都要盡量減少環(huán)境污染和破壞。

　　2建筑與行為的關(guān)系的理論：⑴建筑決定論。建筑與行為的關(guān)系最早的觀點(diǎn)是建筑決定論。這種觀點(diǎn)認(rèn)為人的行為完全受建筑和環(huán)境的影響。建筑決定論的極端觀點(diǎn)認(rèn)為，物理環(huán)境是唯一的，或者說(shuō)是主要的行為影響因素。

　�、平ㄖ�可能��。建筑可能論認(rèn)為建筑給予人類(lèi)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的行為有所限制，建筑環(huán)境不可能引發(fā)特定的行為或者消除某些決策；不同于建筑決定論的是，建筑可能論認(rèn)為，人有選擇和控制建筑環(huán)境的能力，不完全受建筑環(huán)境的支配。

　�、墙ㄖ�概率論��

　　3.環(huán)境設(shè)計(jì)包括哪些要素？

　　環(huán)境設(shè)計(jì)指，運(yùn)用行為科學(xué)去解決設(shè)計(jì)和建筑中的問(wèn)題。環(huán)境設(shè)計(jì)的要素有以下幾點(diǎn)：

　�、潘轿�。建筑內(nèi)部設(shè)計(jì)的一個(gè)最重要的問(wèn)題就是私密性的保護(hù)。私我包含了兩個(gè)方面的內(nèi)涵：一是私我的保障可以是個(gè)體與其他人分隔開(kāi)，或有可能退回到自我保護(hù)狀態(tài)；二是私我可以使個(gè)體把自己的空間裝飾得個(gè)人化，傳達(dá)給其他人一些必要的信息。建筑設(shè)計(jì)要考慮到建筑對(duì)個(gè)體或團(tuán)體私密性的保護(hù)。利用環(huán)境設(shè)計(jì)直接影響人們私密性感受的一個(gè)方法是，減少或增加被別人看到的可能性，換句話說(shuō)就是控制信息的視覺(jué)闖入。缺乏聽(tīng)覺(jué)上的私密性給個(gè)體帶來(lái)的不適遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于視覺(jué)帶來(lái)的影響。所以，在建筑設(shè)計(jì)中不能忽略聽(tīng)覺(jué)上的私密性保護(hù)，可以用隔音或吸音材料來(lái)減少聲音的傳播。

　�、撇牧虾皖伾�。��?yàn)轭伾珪?huì)影響人的行為和感受。在設(shè)計(jì)過(guò)程中若不考慮，會(huì)給人的健康、情緒、行為帶來(lái)不利影響。而且，一些建筑缺陷或特殊效果可以通過(guò)顏色來(lái)改變，并且顏色的改變比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。顏色和溫度的關(guān)系是建筑設(shè)計(jì)中研究最多的一個(gè)方面。紅色和橙色會(huì)給人溫暖的感覺(jué)；藍(lán)色和綠色則給人涼爽的感覺(jué)。不同用途的房間可以使用不同顏色。不同的建筑材料給人的感覺(jué)和印象也不同。

　�、钦彰�。不同的光線條件下，個(gè)體的行為和情緒都會(huì)受到不同的影響。低照明條件下，親密水平增加，說(shuō)話聲減小。自己是否可以調(diào)節(jié)和控制光線的明暗，是影響對(duì)環(huán)境滿(mǎn)意度的一個(gè)重要因素。在不同場(chǎng)合，照明強(qiáng)度起到的作用是不同的。⑷窗戶(hù)。不同用途的房間需要不同類(lèi)型的窗戶(hù)，大窗戶(hù)適合用在住宅、宿舍和圖書(shū)館，需要窗戶(hù)帶來(lái)的自然光線。如浴室的房間，就不能用大窗戶(hù)，玻璃要用不透明的，私密性的保護(hù)十分重要。⑸家具。家具陳設(shè)的作用更多地體現(xiàn)在原有建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)不能改變的情況下。⑹建筑美感。一些研究者認(rèn)為建筑美學(xué)可以分為兩種：一種是常規(guī)美學(xué)，它包括建筑的形狀、比例、復(fù)雜性、新穎性和照明等維度；另一種稱(chēng)為象征性美學(xué)，不同用途的建筑在設(shè)計(jì)上需要體現(xiàn)的意圖不同。納薩認(rèn)為，常規(guī)美學(xué)包含的維度可以細(xì)分為建筑的封閉性、建筑的復(fù)雜性以及建筑的統(tǒng)一性。象征性美學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)建筑的自然、可維修、實(shí)用性和風(fēng)格獨(dú)特等特點(diǎn)。

　　4.環(huán)境設(shè)計(jì)步驟：

　�、庞�(jì)劃。在計(jì)劃階段，設(shè)計(jì)者不僅要明確用戶(hù)的具體需要，還要預(yù)測(cè)是否能滿(mǎn)足將來(lái)發(fā)展的需要。對(duì)于用戶(hù)通常忽略的空氣質(zhì)量、噪音等因素，設(shè)計(jì)者在計(jì)劃階段也要考慮到。

　�、七x擇設(shè)計(jì)方案。是把計(jì)劃階段得到的信息進(jìn)行整理，設(shè)計(jì)出幾個(gè)方案，最后在幾種方案中選擇一個(gè)既符合用戶(hù)經(jīng)濟(jì)水平、滿(mǎn)足實(shí)際需要，又有利于用戶(hù)身心健康的設(shè)計(jì)方案。澤塞爾提出了一個(gè)螺旋模型，模擬了設(shè)計(jì)方案選擇的過(guò)程。對(duì)于選擇階段提出的每個(gè)問(wèn)題，都需要經(jīng)歷一個(gè)次螺旋形的循環(huán)：首先檢驗(yàn)最初的設(shè)想，然后發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，最后再進(jìn)行一次檢驗(yàn)。隨著問(wèn)題的不斷解決，最后得到的是一個(gè)可以接受的設(shè)計(jì)方案。

　　①設(shè)計(jì)流程。設(shè)計(jì)周期流程分為五個(gè)階段：計(jì)劃、設(shè)計(jì)、建造、使用和調(diào)整、后期評(píng)估。計(jì)劃階段也叫分析階段，它的主要任務(wù)是確定設(shè)計(jì)的目標(biāo)、限制和標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計(jì)階段又叫綜合階段，主要是綜合整理各種意見(jiàn)，確定設(shè)計(jì)思想。建造也是設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)階段，將設(shè)想的計(jì)劃做成模型或草圖，并進(jìn)行修改。使用階段是指建筑投入使用。最后的檢驗(yàn)評(píng)估起到總結(jié)的作用，即根據(jù)最初的目標(biāo)和使用意圖擬定的標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)方案，以及用戶(hù)使用后的反饋信息進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，了解不足，為將來(lái)的設(shè)計(jì)作補(bǔ)充。

　　②設(shè)計(jì)者和用戶(hù)間的溝通。在設(shè)計(jì)過(guò)程中要加強(qiáng)設(shè)計(jì)者和用戶(hù)間的溝通。一般來(lái)說(shuō)，作為設(shè)計(jì)者更偏重于關(guān)心建筑的風(fēng)格、外形、質(zhì)量，甚至歷史價(jià)值；而用戶(hù)則主要從自身的偏愛(ài)和建筑的風(fēng)格來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)設(shè)計(jì)。解決設(shè)計(jì)者和用戶(hù)間沖突最好的方法有：讓用戶(hù)參與到實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中，或者訓(xùn)練專(zhuān)家對(duì)人的需要和關(guān)注更加敏感。模型和草圖是溝通中使用最多的方法，因?yàn)樗�可以直接明了地說(shuō)明設(shè)計(jì)者的意圖和構(gòu)想，也利于用戶(hù)理解和提出看法。

　　環(huán)境心理學(xué)家應(yīng)該關(guān)注環(huán)境設(shè)計(jì)中的哪些方面？（從以上答）