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下面是職稱英語考試經(jīng)驗,育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理,內(nèi)容如下: 2011年職稱英語考試已經(jīng)進入倒計時階段,最后20天,能不能順利通過職稱英語考試?怎么才能達到“臨陣磨槍,不快也光”的效果呢? 建議廣大考生:考前20多天,切記不要慌亂,為保證復習效果,應以“抓住各題型出題特點,進行有針對性復習”為原則,把解題方會有30%-50%的題目出自于教材,尤其對于那些剛剛啟動復習的考生來說,抓緊時間先把法和教材內(nèi)容結合起來復習。對于教材復習,尤其要注意2011年教材中新增內(nèi)容,考試中教材上的題目做一遍,爭取全部掌握將至關重要。 同時,最后一個月,熟悉和掌握職稱英語考試六大題型及解題技巧,更會讓你在考試中事半功倍。 一、詞匯: 需要考生在最后階段練習查字典,建議一天練習查60對,而且一個詞匯題要反、正查,同時也要進行職稱考試中常考詞匯的記憶,這樣可以在考試時提高速度,節(jié)省時間。 詞匯題一般情況下僅憑字典一般也能做對,因此考生對自己不認識、不熟悉或沒有絕對把握的題一定要通過字典來確認,從而確保詞匯題100%的正確率。李玉技老師特別提醒考生,考試時要帶上一本帶有同義詞的詞典。且詞典不能含有職稱、考試等字樣,更不能帶電子詞典。 二、閱讀判斷: 答題時需掌握一條原則,就是在文章中有明確提出的才能確定為對。題目中若出現(xiàn)must、only、all、always等時,答案一般不會是對的。 除上面的原則外,一般根據(jù)下列原則和規(guī)律也可以確定正確答案。選擇A、B或C的三種情況: 1. 選A的情況:如果某題干與原文信息完全一致或基本一致 2. 選B的情況:如果某題干與原文信息完全相反 3. 選C的情況:如果某題干部分或局部信息在原文中未提到 三、概括大意和完成句子: 概括大意要先看選項,尋找關鍵詞,確定所考段落。完成句子則要根據(jù)所給的短句進行選擇,比較好的方法是找同類動詞。 同時讀每段話時,要抓住該段話的主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。讀每段話時,并不是該段話全要仔細閱讀。這樣,既浪費時間,也不容易抓住重點。應該抓住該段話的主題句。 四、閱讀理解: 首先要重點掌握教材上的閱讀理解的重點文章的背誦,來抓住出自教材上的分數(shù),這是順利通過考試很關鍵的一步。 同時充分利用老師在課上講的解題技巧,如大標題做題法、紅花綠葉原則、順序出題原則、關鍵詞回歸定位法通過做模擬試題來進行解題技巧的演練和應用。 在做題時要注意:搞清主旨題、細節(jié)題、推理題、邏輯關系題、觀點態(tài)度題。注意標題、首尾段、首尾句、邏輯關系處、細節(jié)處等出題點;在閱讀時見到日期、數(shù)量等要先做好標記,這樣有重點有理有節(jié)的解題,才有可能取得滿意的成績。 五、補全短文: 要先看標題定文體,再看選項,觀察選項時應注意抓主干,猜大意,弄清選項大意是表示定義、因果、例子還是措施;不要放過代詞、專用名字、連接詞、數(shù)字等特征詞;然后回頭再去看課文,明確1-5的位置。 解每道題時只需要閱讀該題所在段落,不需要閱讀其他段落。往往通過閱讀該題目的前后句就能夠確定答案,在考試時,應該注意利用以下前后句子存在的關系來做題: (1)利用轉折關系 (2)利用歸納總結關系 (3)利用總分關系 (4)利用并列關系 六、完形填空: (1)掌握教材上的文章內(nèi)容,尤其是2011年新增文章。把這些文章在考前一個月內(nèi),爭取背到“滾瓜爛熟”,這樣,就算考試時怎樣變化都可以應付。 (2)語法知識的總結和固定搭配、詞組的記憶。這樣在做題時,閱讀整篇文章,考生才能從頭判斷每個空所缺的詞的語言形式,如詞類、時態(tài)、語態(tài),并判斷該詞應具有的符合文章上下文的詞義,最后從給出的四個選項中,選出在語法與詞義上均與原文相符合的一個。 除掌握以上解題技巧外,考生最好配合在模擬真實的考試時間進行模擬試題的演練,這樣不但可以直接掌握復習效果,還可以迅速找到自己的薄弱環(huán)節(jié),通過單項訓練,逐一提高成績。 最后,提醒考生,在抓緊時間復習的同時要放松心情,以輕松的心態(tài)迎接考試。 |
輔導科目名稱 |
基礎班 |
精講班 |
沖刺班 |
考題預測班 |
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類別 |
級別 |
課時 |
試聽 |
課時 |
試聽 |
課時 |
試聽 |
課時 |
試聽 |
AB級 |
22講 |
40講 |
20講 |
10講 |
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C級 |
22講 |
40講 |
20講 |
10講 |
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AB級 |
22講 |
40講 |
20講 |
10講 |
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C級 |
22講 |
40講 |
20講 |
10講 |
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AB級 |
22講 |
40講 |
20講 |
10講 |
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C級 |
22講 |
40講 |
20講 |
10講 |
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