2011年國家公務員考試行測常見詞語辨析十
來源:發(fā)布時間:2010-11-09 11:11:08 [an error occurred while processing this directive]
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184 [開辟 開拓]“開辟”強調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建,常說開辟航線;“開拓”是從小到大地發(fā)展、擴大,對象一般是范圍較大的,如:開拓新局面,它用于比喻義時,對象可指領域也可指胸懷,如開拓人的心胸。
185 [看中/看重]“看中”指經(jīng)過觀察,感覺合意,如“這種款式,我早已看中多時了”。“看重”指很看得起,看得很要緊,如“他的最大特點是看重名利”。
186 [考察/考查]“考察”多用于目的性不強的場合,①實地觀察調(diào)查,如“他們考察了水利工程”;②仔細深刻地觀察,如“搞科學研究,必須勤于考察和思考”。“考查”用于目的性較強的場合,指用一定標準來檢查、衡量人的行為、活動等,如“考查學業(yè)成績”。
187 [考問/拷問]二者都有詢問之意,不同的是:“考問”指考察詢問,如“這種情況,他已經(jīng)實地考問過了”;“拷問”指拷打?qū)弳枺?ldquo;在嚴刑拷問面前,他只好屈招了供”。
188 [渴睡/瞌睡]二者都與需要睡覺有關。“渴睡”指極度困倦,急需睡覺,如“戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn),簡直渴睡極了”。“瞌睡”指由于困倦而進入睡眠狀態(tài),想睡覺,如“他一上課就打瞌睡”。
189 [渴望/可望]“渴望”指迫切地希望,如“同學們多么渴望有一個完整的雙休日啊!”“可望”指有希望,如“我市第二期教師住房解困工程,可望在春節(jié)前竣工”。
190 [克服/克復]二者都有戰(zhàn)勝之意。“克服”指用堅強的意志和力量戰(zhàn)勝缺點、錯誤、:困難、不利條件等,如“我們克服了三年自然災害帶來、的巨大困難”。“克復”指用武力戰(zhàn)勝敵人,奪回被占領的地方,如“人民解放軍克復洛陽”。
191 [刻苦/苛酷]二者都是形容詞,不同的是:“刻苦”,①指很能吃苦,如“他學習很刻苦”;②指儉樸,如“他生活很刻苦”。“苛酷”指苛刻殘酷,如“這是一項十分苛酷的買賣”。
192 [懇切 殷切]“懇切”指上下級,長幼及同志間的真誠希望。“殷切”多指組織對成員,長輩對晚輩等。
193 [苦楚/苦處]相同點:都有受苦的意思。不同點:“苦楚”表示痛苦,多指生活上受折磨,如“他忍受的苦楚,三天三夜也說不完”;“苦處”指所受的痛苦或痛苦的所在;如“這是先生的苦處,也是先生的好處”。
194 [夸耀 夸獎]“夸耀”一般是炫耀自己,常含貶義;“夸獎”一般是稱贊別人,不帶褒貶色彩。
195 [夸示/夸飾]相同點:都有夸獎的意思。不同點:“夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長處等,如“他指著自己的衣料夸示不止”;“夸飾”指夸張地描繪,如“他大事夸飾那里的情景”。
196 [寬馀/寬裕]相同點:都是形容詞,有寬綽的意思。不同點:“寬馀”,①一般指抽象事物寬闊舒暢,如“今日得寬馀”;②同“寬裕”。“寬裕”指經(jīng)濟上寬綽富裕,如“新政策頒布以后,這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了”。
197 [款待/寬待/寬貸]“款待”指享受優(yōu)厚地。招待,如“我國政府代表團訪問朝鮮,受到了盛情款待”。“寬待”指寬大對待,如“寬待俘虜”。“寬貸”指寬容,饒恕,如“對那些犯了錯誤而愿意改正的同志,要給予寬貸”。
198 [曠廢/曠費]相同點:都含有沒有充分利用的意思。不同點:“曠廢”指耽誤荒廢,如“少年兒童如果貪玩,就會曠廢學業(yè)”;“曠費”指浪費,如“曠費時間”。
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