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2011年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)常見(jiàn)詞語(yǔ)辨析二

來(lái)源:發(fā)布時(shí)間:2010-11-09 11:00:43 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

  B

  9 [把持 操縱]把持是獨(dú)占、獨(dú)攬的意思,往往是公開(kāi)性的活動(dòng);操縱是支配、控制的意思,多是幕后行為。

  10 [頒布 頒發(fā)]“頒布”側(cè)重于公布,對(duì)象往往是法令、條例等;“頒發(fā)”側(cè)重于授予、發(fā)出,對(duì)象常是獎(jiǎng)品或命令、指示等。

  11 [包括 包羅 包含 包涵]“包括”可指具體事物,又可指抽象事物,如意識(shí)形態(tài),包括政治、法律、道德等思想觀點(diǎn)。“包羅”指廣大范圍,眾多事物,常說(shuō)包羅萬(wàn)象。“包含”對(duì)象多是抽象事物,如:這句話包含好幾層意思。“包涵”請(qǐng)人原諒,如:請(qǐng)多包涵。
  12 [包藏/飽藏]“包藏”指包含,隱藏,如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著,如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機(jī)”。

  13 [包含/飽含/包涵]三者都有含有的意思,但含有的濃度或?qū)ο蟛煌?ldquo;包含”僅指里邊含有,如“這句話包含好幾層意思”。“飽含”指所含的量特別充足,如“飽含著深厚的階級(jí)感情”。“包涵”指客套話,請(qǐng)人原諒,如“唱得不好,請(qǐng)大家多多包涵”。

  14 [保障 保證]“保障”指有效地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實(shí)或行動(dòng)擔(dān)保做到。

  15 [報(bào)復(fù)/抱負(fù);包袱]“報(bào)復(fù)”指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊,貶義,如“他善于對(duì)提意見(jiàn)的人打擊報(bào)復(fù)”。“抱負(fù)”指遠(yuǎn)大的志向,褒義,如“青年人應(yīng)該有理想,有抱負(fù)”。“包袱”比喻影響思想或行動(dòng)的負(fù)擔(dān),如“思想包袱”。

  16 [報(bào)到/報(bào)道]“報(bào)到”,動(dòng)詞,指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來(lái)到,如“新生入學(xué)報(bào)到處”。“報(bào)道”也寫(xiě)作“報(bào)導(dǎo)”,名詞,指新聞稿,如“他寫(xiě)了一篇新聞報(bào)道”;動(dòng)詞,通過(guò)媒體把新聞告訴群眾,如“報(bào)道消息”。

  17 [暴戾/暴力]“暴戾”,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如“這個(gè)老板真是暴戾,動(dòng)輒對(duì)工人進(jìn)行打罵”。“暴力”,名詞,①?gòu)?qiáng)制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指國(guó)家的強(qiáng)制力,如“軍隊(duì)對(duì)于敵對(duì)階級(jí)是一種暴力”。

  18 [暴病/抱病]二者都與疾病有關(guān),但詞性和詞義不同。“暴病”指突然發(fā)作來(lái)勢(shì)很兇的病,名詞,如“一場(chǎng)暴病,整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身,動(dòng)詞,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。

  19 [爆發(fā)/暴發(fā)]“爆發(fā)”,①指巖漿突然沖破地殼,向外進(jìn)出,如“火山爆發(fā)”;②指通過(guò)外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變,如“爆發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作,或事變突然發(fā)生,如“會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”。“暴發(fā)”,①指突然發(fā)作,如“山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì),多含貶義,如“暴發(fā)戶”。

  20 [奔赴 奔向]“奔赴”側(cè)重于“將要走到,跑到,趕到”;“奔向”側(cè)重于“朝某個(gè)方向”奔,沒(méi)有“趕到”之意。

  21 [本領(lǐng) 本事]“本領(lǐng)”著重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”著重于活動(dòng)的能力,指一般的能力,如:他有本事。

  22 [本質(zhì) 實(shí)質(zhì)]“本質(zhì)”運(yùn)用范圍比“實(shí)質(zhì)”廣,“本質(zhì)”指人或事物本身所固有的根本的屬性,它可構(gòu)成本質(zhì)特點(diǎn)等詞組,“實(shí)質(zhì)”指內(nèi)在的實(shí)際屬性,跟表面的或虛假的東西相對(duì),一般指抽象事物,如:精神實(shí)質(zhì)。

  23 [崩裂/迸裂]二者都是動(dòng)詞,都有裂開(kāi)的意思。“崩裂”指物體猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”。“進(jìn)裂”指破裂,裂開(kāi)而往外飛濺,如“腦漿進(jìn)裂”。

  24 [必須 必需]必須,副詞,側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)怎樣”;必需,動(dòng)詞,側(cè)重于“不可或缺”。

  25 [變易/變異]二者都與變化有關(guān),但所指的對(duì)象不同。“變易”指改變,變化,如“這里的情況并無(wú)多大變易”。“變異”指同性生物世代之間或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來(lái)的差異,如“物種變異”。

  26 [變換/變幻]二者都是動(dòng)詞,都有變化之意。“變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物,如“變換一下位置”。“變幻”指不規(guī)則地改變,多指抽象事物,如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測(cè)”。

  27 [辨別 鑒別]“辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開(kāi);“鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡摹?/p>

  28 [辯白 辯護(hù) 辯解]“辯白”重在于“白”,說(shuō)明白事實(shí),一般指在被誤會(huì)或被指責(zé)的情況下進(jìn)行分辯,使真相大白;“辯護(hù)”著重于“護(hù)”,用充足的理由為自己或他人申辯;“辯解”著重于“解”,分辯解釋,說(shuō)明見(jiàn)解或言行是正確的或錯(cuò)誤不是那么嚴(yán)重。[報(bào)怨/抱怨]二者都與“怨”有關(guān)。不同點(diǎn)是:“報(bào)怨”指報(bào)復(fù)怨恨,如“這次惡性事件是由肇事者報(bào)怨引起的”;“抱怨”指心中不滿,數(shù)說(shuō)別人不對(duì),或埋怨,如“這都應(yīng)怪自己,不能抱怨別人”。

  29 [辯別/辨別]“辯別”指用言辭來(lái)分別,如“辯論會(huì)上,他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直”。“辨別”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別,如“在政治斗爭(zhēng)中,每個(gè)人都要辨別好方向,不要上了政治騙子的當(dāng)”。

  30 [標(biāo)致/標(biāo)志]二者讀音相同,但詞性和詞義不同。“標(biāo)致”指相貌、姿態(tài)美麗,多用于女子,形容詞,如“她長(zhǎng)得很標(biāo)致”。“標(biāo)志”,①標(biāo)明特征的記號(hào),名詞,如“地圖上有各種形式的標(biāo)志”;②表明某種特征,動(dòng)詞,如“這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。

  31 [表明/標(biāo)明]“表明”指表示清楚,如“這件事表明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性”。“標(biāo)明”指特意用文字或符號(hào)等把某事物直接標(biāo)出來(lái),如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。

  32 [病例/病歷]“病例”指某種疾病的例子,如“這種病例,我們已有成熟的醫(yī)案”。“病歷”指醫(yī)療部門(mén)記載病情、診斷和處理方法的記錄,也叫病案,如“病人出院時(shí),不要忘記帶上病歷”。

  33 [不齒/不恥]這兩個(gè)詞語(yǔ)讀音相同,但意義不同。“不齒”是不愿意提到的意思,如“出賣師友者,君子不齒”。“不恥”是不感到羞恥的意思,如“身居顯位,卻有如此貪心,別人尚羞,他自己卻不恥”。(年春季高考已考)

  34 [不合/不和]“不合”指不符合,不應(yīng)該,合不來(lái),如“不合手續(xù)”,“早知如此,當(dāng)初就不合叫他去”,“他們倆一直不合”。“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。

  35 [不力/不利]“不力”指不盡力,不得力,如“辦事不力”。“不利”指沒(méi)有好處,不順利,如“這個(gè)地形不利于我軍而有利于敵軍”。

  36 [部署/布置]二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)。“部署”指安排、布置人力、任務(wù)等,一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置,如“指揮員的正確部署來(lái)源于正確的決心”。“布置”指在一些活動(dòng)中做出安排,多指具體的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任務(wù)”。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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