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2011年職稱英語(yǔ)完形填空做題技巧總結(jié)

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2010-09-25  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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  完形填空題是我們最熟悉最頭痛的一種題型,在職稱英語(yǔ)考試中,它是最后一道題(第51-65題,共15題,每題1分共15分)。完形填空題的短文中有15個(gè)填空,每個(gè)空為一題,每題有4個(gè)選項(xiàng),要求在4個(gè)選項(xiàng)(4個(gè)單詞)中填入1個(gè)最佳答案,在填空處句子填入選項(xiàng)單詞,要求必須符合語(yǔ)法詞法句法結(jié)構(gòu)、符合邏輯結(jié)構(gòu)和關(guān)系、符合短文內(nèi)容意思,最終使短文意思完整、內(nèi)容連貫、文理暢通、結(jié)構(gòu)合理。完形填空題是最難的一種題型,所以,近兩年的考試中,都是在《考試用書》的15篇短文中一字不改地出的,把最難的題變成了送分題。希望今年也是如此,如果不是,那就要掌握這類題的特點(diǎn)和做題的步驟與技巧了。
  完形填空難就難在,它要求我們要有較高的語(yǔ)法詞法句法知識(shí)、語(yǔ)言理解能力和綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力。它所設(shè)計(jì)的每一個(gè)填空在內(nèi)容上都要求與上下文在語(yǔ)法詞法句法和邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系上密切聯(lián)系,據(jù)統(tǒng)計(jì),在15個(gè)選項(xiàng)中,要求填入實(shí)詞(動(dòng)詞、名詞和形容詞)的占了三分之二以上,其他要求填入虛詞(介詞、副詞)的占三分之一左右,要求填的詞幾乎包括各種詞類以及動(dòng)詞的不同時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài),有的甚至是固定短語(yǔ)或習(xí)慣用法。因此,一是其要求我們不但要有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法、詞匯、句法知識(shí)及運(yùn)用技巧,要有一定的語(yǔ)言分析能力、較好語(yǔ)感與邏輯思維和較廣泛的背景知識(shí)等外,二是其只是在四個(gè)沒有任何聯(lián)系中單詞中選取一個(gè),一個(gè)單詞的信息量是極少的,它要求我們必須從填空處句子在內(nèi)容意思上、語(yǔ)法詞法句法和邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系上獲取更多的信息量,才能選出最佳答案。
  1、做題總思路:
  從分析題型的設(shè)計(jì)知道,這類題其實(shí)是前三類考題(“閱讀判斷”、“概括大意與完成句子”和“補(bǔ)充短文”)的進(jìn)一步提升,就是要加大對(duì)短文信息量的攝取。所以,做前三類題的步驟和技巧,特別是思路和邏輯推理方法,也是十分適用其類題的。
  針對(duì)這類題的要求和特點(diǎn):是要在4個(gè)選項(xiàng)單詞中選出1個(gè)符合語(yǔ)法知識(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)和前后內(nèi)容意思銜接的單詞,補(bǔ)充到原文劃線的填空處句子,使原文成為一篇意思完整、前后連貫的短文;根據(jù)其要求與特點(diǎn),有的放矢,我們還是運(yùn)用綜合分析排除法來(lái)選出正確的答案:一是不符合“語(yǔ)法詞法句法”的排除,二是不符合“邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系”的排除,三是不能使填空處“內(nèi)容意思連貫”的排除。
  要正確運(yùn)用這些方法,當(dāng)然能通讀并讀懂原文最好,因?yàn)檫@類題的原文難度一般是比較適中(長(zhǎng)度大約150個(gè)詞左右),較容易掌握其大意。如果不能完全讀懂,至少要讀懂填空處句子的意思。所以其重點(diǎn)是真空處所在的句子。
  2、做題注意事項(xiàng)及要求:
 �。�1)盡量通讀全文,掌握大意;
 �。�2)做每個(gè)填空處要認(rèn)真閱讀其所在句子;
  (3)不要鉆牛角尖和強(qiáng)人所難。做這類題,做得一題算一題;
 �。�4)遵守“第一感覺原理”,相信語(yǔ)感,不要隨意改自己第一次所選的答案;
 �。�5)注意填空處句子第一個(gè)和最后一個(gè)詞、填充處句子的大概意思;
 �。�6)對(duì)于不能確定的選項(xiàng),可以查字典;
 �。�7)要融會(huì)貫通綜合分析的方法和以上技巧,并在《考試用書》中加以演練。
  3、做題步驟:(根據(jù)總思路和參照前三類考題,分三步走)
  (1)通讀全文。這是與上三類考題不一樣的地方。要求我們要瀏覽一篇原文,盡能力理解原文內(nèi)容,并對(duì)全文的語(yǔ)言表達(dá)方式,如原文的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、措辭語(yǔ)氣、大意內(nèi)容等有大概印象。這并不要求我們一定要精讀并讀懂原文,只是希望通過(guò)通讀全文,能攝取到最大的做題信息量;
 �。�2)自上而下,按順序做題,特別注重填空處句子。在通讀全文的基礎(chǔ)上,開始從頭判斷每個(gè)填空處所缺的詞的語(yǔ)言形式,按符合語(yǔ)法詞法句法、符合邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系、符合內(nèi)容意思連貫的三要求,采用綜合分析排除法,判斷填入的詞應(yīng)具有的符合文章上下文的詞義、詞性、時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)等;
 �。�3)對(duì)照理解,選擇最佳答案。從4個(gè)選項(xiàng)中,選出符合以上三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)與原文相符合的一個(gè)。
  4、做題技巧——綜合分析排除法:(與前三類考題的技巧大體一致,在此略講)
 �。�1)考查填空處句子,根據(jù)符合語(yǔ)法詞法句法的要求進(jìn)行排除。
  1)把不符合語(yǔ)法知識(shí)的單詞排除,包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)等,在句子中都應(yīng)保持一致,具體技巧參見前三類考題所述,特別是動(dòng)詞要注意其時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)、名詞的數(shù);
  2)把不符合詞法的單詞排除,包括詞性(動(dòng)詞、形容詞、名詞、副詞等)、詞義(與要求填入的意思相符)、詞組和短語(yǔ)及習(xí)慣用法(當(dāng)然可以查字典),特別是注意填空處句子的前后單詞與填入單詞的意思要求;
  3)把不符合句法的單詞排除,從句子結(jié)構(gòu)中(缺主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)等)確定所填空處要填入的詞是名詞、動(dòng)詞還是形容詞、副詞等,進(jìn)行排除;
 �。�2)考查全文的大意,根據(jù)符合邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系的要求進(jìn)行排除。
  1)選擇選項(xiàng)詞時(shí),應(yīng)善于通過(guò)閱讀上下文及全文大意找出與填空處所缺詞有關(guān)的線索。注意前面是否已經(jīng)提到該詞所涉及的內(nèi)容,以及所缺詞的詞性和詞義等。對(duì)不符合邏輯結(jié)構(gòu)關(guān)系的詞給予排除;
  2)如果在同一個(gè)句子中有兩個(gè)填空處或上下兩個(gè)句子都有填空處,應(yīng)聯(lián)系兩個(gè)填空處的選項(xiàng)進(jìn)行考查,特別是詞組和短語(yǔ)及習(xí)慣用法等;
  3)注意填空處所缺詞與選項(xiàng)單詞關(guān)系,要求填入的所缺詞應(yīng)盡量與全文一致,所以,對(duì)于選項(xiàng)詞中有全文出現(xiàn)過(guò)的實(shí)詞或其詞性不同的詞時(shí),有可能是最佳的選項(xiàng);
  4)選項(xiàng)單詞在全文中有出現(xiàn),或者在所填空處是首次或中間出現(xiàn),都較有可能是最佳的選項(xiàng);
  5)對(duì)于副詞,就要根據(jù)句子的關(guān)系進(jìn)行選擇。具體看“補(bǔ)全短文的(3)符合內(nèi)容銜接、意思連貫的關(guān)系的確定可能性和結(jié)合排除”的技巧和關(guān)系連接詞。
  最后,希望大家對(duì)照著答題技巧,在好好復(fù)習(xí)和練習(xí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用作戰(zhàn)答題技巧,規(guī)避可能發(fā)生的錯(cuò)誤。加油。

輔導(dǎo)科目名稱

基礎(chǔ)班

精講班

沖刺班

考題預(yù)測(cè)班

類別
級(jí)別
課時(shí)
試聽
課時(shí)
試聽
課時(shí)
試聽
課時(shí)
試聽
AB級(jí)
22講
40講
20講
10講
C級(jí)
22講
40講
20講
10講
AB級(jí)
22講
40講
20講
10講
C級(jí)
22講
40講
20講
10講
AB級(jí)
22講
40講
20講
10講
C級(jí)
22講
40講
20講
10講
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