2010年岳陽市公務(wù)員面試真題解析（7月18日上午）

    1、制度限制自由你怎么看待？

    這個(gè)問題我們要辯證的來看。自由的背后是自律，除了自律外自由還要接受他律，他律就是外在的道德和法律規(guī)則的約束。因此為所欲為的權(quán)利只是自由的一部分，很多人一談到自由就誤解成為所欲為，那就以偏概全了；自律和他律是自由的另一部分，兩者合在一起才是完整自由。

    要強(qiáng)調(diào)的是自由并不意味著自己想做什么就可以做什么，其同時(shí)自由也約束著人的行為，也就是自由具有社會(huì)性。自由意味著可以不讓別人對自己做“自己不想遭受的事”。自由需要制度，而制度對自由也是有所保障，只是由于制度所面對的是最廣大的群體，因而必然也一定保障的不是個(gè)體而是集體。

    所以說制度限制的只是自律，只是外在的道德和法律規(guī)則的約束。只要是人們在道德和法律規(guī)則的范疇內(nèi)活動(dòng)，是自由的。

    2、現(xiàn)在有的工作人員上班玩游戲，你有什么措施可以避免？

    我們黨歷來重視思想問題，感悟問題。上班時(shí)間玩游戲工作作風(fēng)不踏實(shí)，沒有真正樹立起全心全意為人民服務(wù)的理念。沒有把自己的精力投入到為人民服務(wù)的工作上去。我們可以通過以下措施來避免。

    第一，加強(qiáng)教育，是工作人員自覺的樹立起這種宗旨意識(shí)。最后實(shí)現(xiàn)他們不愿從事這些與工作無關(guān)的事情。

    第二，出臺(tái)相關(guān)的規(guī)定，禁止在工作時(shí)間做與工作無關(guān)的任何事情。還要建立專門的紀(jì)律檢查小組�？捎枚ㄆ谂c不定期的方式來進(jìn)行檢查。

    第三，對在工作期間玩游戲的人，一旦發(fā)現(xiàn)，就要給予警告處分。通過這樣的監(jiān)督手段，使其不敢去上班時(shí)間玩游戲。

    通過內(nèi)外因的共同作用，從而可以使工作人員充分的為人民的去做實(shí)事做好事。

    3、看到浩瀚的大海你想到什么？

    大海是生命之源，有很多資源等待著我們?nèi)ラ_發(fā)，當(dāng)然環(huán)境保護(hù)也是比不可少的。2010年4月，墨西哥灣“深水地平線”鉆井平臺(tái)爆炸引起大量的石油泄漏，美國將面臨史上最嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)難。墨西哥漏油事件會(huì)對當(dāng)?shù)氐臐O業(yè)造成巨大損失，魚類、鳥類等生物大量死亡。甚至?xí)�傷害到瀕臨物種。油氣散發(fā)到大氣中，影響人類身體健康。時(shí)間長后，會(huì)排放大量有毒氣體，加劇大氣污染。墨西哥灣漏油事件，牽動(dòng)了全世界人民的視線。

    墨西哥灣漏油事件對我國的啟示有以下四點(diǎn)：我國首先應(yīng)該加大海洋石油開發(fā)的主管部門以及毗鄰的當(dāng)?shù)卣�府對石油開采公司的監(jiān)督力度，確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施能夠嚴(yán)格落實(shí)到位，消除能夠誘發(fā)突發(fā)污染災(zāi)害事件的隱患。做好污染事故應(yīng)對的應(yīng)急預(yù)案，并開展全面演練。一旦安全事故發(fā)生，各單位、各部門必須密切配合、及時(shí)應(yīng)對，采取一切必要措施，嚴(yán)防石油泄漏污染區(qū)域擴(kuò)大，消除污染海域的石油污染，將突發(fā)石油泄漏污染事件對海洋環(huán)境的破壞降到最低。其次，石油開采公司應(yīng)大力加強(qiáng)安全生產(chǎn)措施的落實(shí)，通過自檢、自查，減少正常生產(chǎn)造成的石油泄漏，排除安全隱患，嚴(yán)防突發(fā)石油泄漏污染事故的發(fā)生。再次，考慮開采活動(dòng)對海洋生物、海洋水體、大氣、地質(zhì)等各方面因素的影響，完善海上油氣開發(fā)工程環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，切實(shí)加強(qiáng)污染事故或自然災(zāi)害造成的生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。最后，企業(yè)在日常工作中，應(yīng)該全面、深入地考慮各生產(chǎn)環(huán)節(jié)，切實(shí)將安全生產(chǎn)理念和措施落實(shí)到生產(chǎn)中，將環(huán)境安全作為安全生產(chǎn)的重要組成部分，減少環(huán)境突發(fā)事件的發(fā)生。大海是我們大家共同享有的，對于大海保護(hù)的責(zé)任是重大的，它關(guān)系到子孫后代，故，要求每個(gè)人都應(yīng)保護(hù)大海，保護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來與一切影響大海，影響環(huán)保的人和事作斗爭。

    此題可以多角度發(fā)散思維，還可從以下角度去考慮：資源保護(hù)，人的心胸，大海母親——感恩等。