主動(dòng)出擊，應(yīng)戰(zhàn)湖南省公務(wù)員考試面試

　　2010年湖南省公務(wù)員考試面試名單正在陸續(xù)公布，對(duì)眾多進(jìn)入面試的考生來(lái)說(shuō)面試這個(gè)詞并不陌生，然而在提到面試時(shí)還是有很多考生體現(xiàn)出驚慌失色之感，他們不知用何種狀態(tài)去面對(duì)。在面試的考生看來(lái)，面試就是被用人單位審視、考核、選擇，所以常常在面試中緊張不安，甚至有一點(diǎn)挨審的感覺(jué)。這種心態(tài)往往使考生陷入完全被動(dòng)，從而忽略了面試的另一層意義——考生可以在面試中體現(xiàn)出主動(dòng)的控制面試局面的一面。

　　一、面試不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，不能聽之任之，順其自然

　　2010年湖南省公務(wù)員考試仍然以結(jié)構(gòu)化面試為主，面試取決于“考官”，更取決于考生自己�？记耙恍〇|西，不用猜題也是一定準(zhǔn)備的。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，相信機(jī)會(huì)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。

　　1.綜合自身情況，靈活變換運(yùn)用。在結(jié)構(gòu)化面試中，考生回答問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)涉及到自身的情況，可以使回答的內(nèi)容更加充實(shí)。比如經(jīng)歷和特點(diǎn)、愛好等，考生應(yīng)注意將自己的閃光點(diǎn)帶入其中，有些考生參加過(guò)非常有意義的活動(dòng)，志愿者活動(dòng)、**大賽等，或是經(jīng)歷過(guò)的人生中難忘的事情，讓考官能夠感覺(jué)到你是一個(gè)活生生的、有血有肉、個(gè)性明朗的人，也容易使考官留下深刻的印象，從而取得較高的分?jǐn)?shù)。

　　2.了解所報(bào)職位，展示成功渴望。職位匹配程度在公務(wù)員考試面試中是用人單位著重考核的地方。對(duì)所報(bào)考職位的了解，是能夠提前準(zhǔn)備的，可以收集信息，如有一名考生在報(bào)考科委這一職位面試時(shí)在回答說(shuō)曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)科委辦的網(wǎng)站，讓考官覺(jué)得一地方該考生有現(xiàn)代意識(shí)，另一地方也讓考官有種親切感，同時(shí)也顯示了考生是個(gè)有心人，從而拉近考生與考官之間的距離，并體現(xiàn)對(duì)這一職位的渴望和需求，在面試進(jìn)程中適當(dāng)展示成功渴望是十分必要的。

　　3.對(duì)照面試框架，換位思考體察。了解結(jié)構(gòu)化面試的框架，換位思考體察考官的興奮點(diǎn)和留意點(diǎn)在哪里是能夠通過(guò)提前有目標(biāo)準(zhǔn)備達(dá)到事半功倍的效果。目前公務(wù)員面試多采用結(jié)構(gòu)化面試，其中包含的八大測(cè)評(píng)要素通常是在20分鐘時(shí)間內(nèi)回答完5道問(wèn)題，在這短短的20分鐘時(shí)間里，經(jīng)過(guò)集體場(chǎng)外抽簽等待、單獨(dú)入場(chǎng)就座、回答問(wèn)題，追問(wèn)提醒、退出考場(chǎng)，五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，考官一地方主要與本崗位一些競(jìng)爭(zhēng)者相比，同時(shí)也離不開同時(shí)參考的其它崗位競(jìng)爭(zhēng)者的映襯。作為一名考官基本上在頭5分鐘就會(huì)對(duì)考生形成一個(gè)總體印象，隨后的十五分鐘，更多的是根據(jù)考生的表現(xiàn)進(jìn)行部分修正，分?jǐn)?shù)或升或降，全憑考生的“亮點(diǎn)”，抓準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，能與考官共鳴是加分的關(guān)鍵、面試成功的關(guān)鍵。

　　二、面試不能不拘小節(jié)，即要從大處著眼，也要小處著手

　　20分鐘的面試時(shí)間很短，一定爭(zhēng)分奪秒，用好用足時(shí)間。面試之中要用腦來(lái)思考、用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)、用眼睛來(lái)交流、用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。要避免出現(xiàn)以下現(xiàn)象：①在面試中有的考生語(yǔ)速很慢，語(yǔ)言內(nèi)容組織不錯(cuò)，但卻像在擠牙膏、蹦字，聽得讓人著急;②有的考生缺乏激情，在面試中有的考生表情嚴(yán)肅，低頭念經(jīng)，不敢直面考官;③有的考生自始至終一個(gè)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)，讓人聽得昏昏欲睡;④還有一位考生手上戴個(gè)玉鐲，回答時(shí)手一動(dòng)作、玉鐲碰在桌子上，不斷做響，讓考官聽啦十分心煩等，由于這些小處處理不當(dāng)，也讓面試大打折扣。所以，面試一定做到全方位統(tǒng)籌兼顧，合理安排，精雕細(xì)刻。如果面試中能穿著得體、動(dòng)作得體、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)、語(yǔ)速適中、語(yǔ)言修飾、時(shí)間分配科學(xué)，從大處著眼、小處著手，留意小節(jié)，那一定會(huì)使面試錦上添花。

　　三、面試不可獨(dú)自等待，集體合作，方能鑄就成功

　　有的考生在準(zhǔn)備面試時(shí)期認(rèn)為單槍匹馬奮戰(zhàn)應(yīng)該是最好的，其實(shí)不然。俗話說(shuō)“千人同心，則得千人力”，你并非一個(gè)人作戰(zhàn)，有很多和你一起參加面試的人，可以與他們聯(lián)系，一同進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的好處是顯而易見的：其一，可以熟悉考試流程，克服考試緊張的心態(tài)。文章開始所述部分考生體現(xiàn)出的恐慌之感的另一個(gè)原因也源于對(duì)面試流程的陌生，心理學(xué)中對(duì)待這種緊張現(xiàn)象的解決方法是采用系統(tǒng)脫敏法，而面試的練習(xí)就屬于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練。通過(guò)不斷地重復(fù)訓(xùn)練或是模擬刺激的情景，提高心理的耐受性，由此，降低你對(duì)刺激本身的敏感度，減輕你的緊張程度。其二，真實(shí)地模擬面試現(xiàn)場(chǎng)，加上考官的點(diǎn)評(píng)，讓大家真正的認(rèn)識(shí)自己。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，才能在下一階段逐步地完善自己。古語(yǔ)有言“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，很多考生在面試都或多或少存在一些問(wèn)題，有的問(wèn)題表現(xiàn)出來(lái)可能就連他本人都沒(méi)意識(shí)到，這樣一來(lái)大家的點(diǎn)評(píng)對(duì)他來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。其三，大家聚在一起可以討論一下題目的答案，群策群力，一個(gè)問(wèn)題才能得到深入的探討和解決，另一方面也活躍了大家的思維，鍛煉了大家語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　經(jīng)常接觸一些參加面試的考生，一個(gè)很普遍的問(wèn)題就是“面試了，我該怎么辦?”其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題的背后往往體現(xiàn)出考生的茫然狀態(tài)。專家認(rèn)為這是由于考生過(guò)于被動(dòng)地接受面試，導(dǎo)致遇到問(wèn)題時(shí)總顯得膽怯無(wú)力，而實(shí)際上考生都具有采取手段主動(dòng)應(yīng)對(duì)的能力。希望考生放下包袱，面對(duì)2010年湖南省公務(wù)員考試面試，能夠主動(dòng)出擊，取得勝利!