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2010年公務(wù)員考試邏輯判斷

作者:不明   發(fā)布時(shí)間:2009-09-28 15:14:20  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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  邏輯判斷(91~100題,每題0.5分,共5分):下列每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)正確答案。

  91、王平是鳳凰公司的經(jīng)理,李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作。胡斌是李強(qiáng)的朋友。鳳凰公司中有些職工來(lái)自湖南,鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生。據(jù)此,我們可以知道:

  A、李強(qiáng)有一些學(xué)歷不高的朋友 B、胡斌是大學(xué)生

  C、胡斌來(lái)自湖南 D、王平與李強(qiáng)是朋友

  答案:B

  解析:根據(jù)“李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作”和“胡斌是李強(qiáng)的朋友”可推知胡斌在鳳凰公司工作,再根據(jù)“鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生”可推知胡斌是大學(xué)生。

  92、4個(gè)人玩游戲,在每張紙上寫(xiě)上1~9中的一個(gè)數(shù)字,然后疊起來(lái),每人從中抽取2張,然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系,由此猜出剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。

  已知:I、 A說(shuō)他手里的兩數(shù)相加為10。

  II、 B說(shuō)他手里的兩數(shù)相減為1。

  III、C說(shuō)他手里的兩數(shù)之積為24。

  IV、 D說(shuō)他手里的兩數(shù)之商為3。

  由此他們4人都猜出了剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字是 。

  A、5 B、6

  C、7 D、8

  答案:C

  解析:尋找假設(shè)型,本題題干中的前提不足夠充分,要求進(jìn)行必要的假設(shè)去補(bǔ)充前提,從而能合乎邏輯地推出結(jié)論。C可能拿3,8或4,6,D可能拿2,6或3,9�,F(xiàn)分別假設(shè):

 �。�1)假設(shè)C拿3,8,則D只能拿2,6,進(jìn)一步假設(shè):

  如果A拿7,因3已在C手中,I不成立;

  如果B拿7,因6在D手中,8在C手中,II不成立;

  結(jié)論是7不可能有人拿。

  (2)假設(shè)C拿4,6,則D只能拿3,9,進(jìn)一步假設(shè):

  如果A拿7,因3已在D手中,I不成立;

  如果B拿7,因6在C手中,B只能是7,8的組合以成立II。此時(shí)3,4,6,7,8,9被拿,剩余1,2,5,但1,2,5任意兩項(xiàng)相加都不可能等于10,I不成立。

  結(jié)論還是7不可能有人拿。

  由于以上假設(shè)已經(jīng)窮盡各種可能性,可知選C。

  93、“人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的,張某是人,因此,張某的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的。

  以下哪項(xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最為相似。

  A、人是宇宙間最寶貴的,我是人,因此,我是宇宙間最寶貴的

  B、人貴有自知之明,你沒(méi)有自知之明,因此你不是人

  C、干部應(yīng)起帶頭作用,我不是干部,所以我不應(yīng)起帶頭作用

  D、干部應(yīng)為人民服務(wù),我是干部,所以,我應(yīng)為人民服務(wù)

  答案:A

  解析:題干犯了四概念的錯(cuò)誤,也是三段論中最常見(jiàn)的錯(cuò)誤。三段論中的三個(gè)概念,在其分別重復(fù)出現(xiàn)的兩次中,必須所指的是同一個(gè)對(duì)象,具有同一的外延。違反這條規(guī)則就會(huì)犯四概念的錯(cuò)誤。本題題干推理的錯(cuò)誤是由于作為中項(xiàng)的概念“人”未保持同一而引起的,在大前提中的“人”是泛指人類,而小前提中的“人”是具體的生物意義上的人。A項(xiàng)錯(cuò)因與題干相同。

  94、位于美國(guó)密西根州的珀納蒙研究所近期出臺(tái)了一份研究報(bào)告,稱北美公司的不少離職雇員在離公司時(shí)會(huì)隨身帶走屬于公司的機(jī)密敏感數(shù)據(jù)。這其中的許多人將會(huì)在新公司的工作崗位上為盡快立足而使用這些數(shù)據(jù)。金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致北美許多公司大幅裁員。人們幾乎每天在新聞中都可以看到公司裁員的消息。裁員當(dāng)然可以使這些公司減少因危機(jī)帶來(lái)的資金壓力,但同時(shí)也可能因公司管理措施不到位而為公司留下后患,使競(jìng)爭(zhēng)者從中獲利。

  由此可以推出:

  A、裁員必然導(dǎo)致公司機(jī)密泄漏

  B、金融危機(jī)加劇了公司機(jī)密泄漏的情況

  C、泄密的公司都曾經(jīng)裁員

  D、面對(duì)金融危機(jī),公司最好不要裁員

  答案:D

  解析:根據(jù)“這其中的許多人將會(huì)在新公司的工作崗位上為盡快立足而使用這些數(shù)據(jù)”,并非所有被裁的員工會(huì)泄密,A項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)“金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)衰退導(dǎo)致北美許多公司大幅裁員”,金融危機(jī)可以推出裁員加劇,但由于裁員加劇不能推出泄密加劇,故金融危機(jī)不能推出泄密加劇,B項(xiàng)錯(cuò)誤。裁員的公司可能被泄密,但不能逆推出泄密的公司都裁員,C項(xiàng)錯(cuò)誤。裁員的公司可能被泄密,而泄密對(duì)公司不利,因此,不裁員的話泄密的可能性就會(huì)降低,損失會(huì)減少,D項(xiàng)正確。

  95、很多民工之所以帶著現(xiàn)金返鄉(xiāng),其中最主要的原因可能還是金融系統(tǒng)的服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)民工的需求。如農(nóng)村信用社還未真正建立起全國(guó)統(tǒng)一的電子匯兌網(wǎng)絡(luò),一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村信用社,業(yè)務(wù)設(shè)備、運(yùn)作手段還十分落后;有些民工選擇通過(guò)郵局由異地向家鄉(xiāng)匯款,但郵局只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的地域設(shè)立網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)民取款往往要往返幾十里,極不方便;還有的金融機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)為了完成存款任務(wù),想方設(shè)法不讓民工將錢(qián)取出,久而久之,民工對(duì)這些金融機(jī)構(gòu)便敬而遠(yuǎn)之。種種因素的存在,決定了民工們像影片《天下無(wú)賊》里的傻根一樣帶現(xiàn)金回家既是心理的偏好,更是不得已而為之。

  由此不能推出:

  A、我國(guó)農(nóng)村金融系統(tǒng)很不完善

  B、改善農(nóng)村金融服務(wù)后,農(nóng)民喜歡帶現(xiàn)金的情況就會(huì)改變

  C、農(nóng)民們很少光顧農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)

  D、農(nóng)民工帶現(xiàn)金返鄉(xiāng)不僅處于心理習(xí)慣

  答案:B

  解析:根據(jù)“種種因素的存在,決定了民工們像影片《天下無(wú)賊》里的傻根一樣帶現(xiàn)金回家既是心理的偏好,更是不得已而為之�!鞭r(nóng)民喜歡帶現(xiàn)金既有心理原因,也有農(nóng)村金融服務(wù)的原因,因此,改善農(nóng)村金融服務(wù)只是一個(gè)必要條件而非充分條件,不能得出必然性的結(jié)論。

  96、在北京奧運(yùn)會(huì)前后,身穿速比濤公司生產(chǎn)的鯊魚(yú)皮泳衣參賽的游泳運(yùn)動(dòng)員們幾乎打破了所有的世界紀(jì)錄。這一旋風(fēng)直接造成了運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)相要求身穿這種新式泳衣,而和舊的、自己的贊助商決裂,這影響到了幾乎所有的世界級(jí)大型體育用品品牌。

  由此不能推出:

  A、“鯊魚(yú)皮”泳衣大大提高了運(yùn)動(dòng)員成績(jī)

  B、除了速比濤公司,其它公司沒(méi)有制造出這樣的泳衣

  C、贊助商一般要求自己贊助的運(yùn)動(dòng)員在比賽中穿自己品牌的泳衣

  D、所有世界級(jí)大型體育用品品牌都有贊助的運(yùn)動(dòng)員

  答案:D

  解析:“這影響到了幾乎所有的世界級(jí)大型體育用品品牌”可推知“幾乎所有的世界級(jí)大型體育用品品牌”都有贊助的運(yùn)動(dòng)員,“幾乎所有”不是全稱判斷,不等于“所有”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

  97、所有稱職的教師都是關(guān)心學(xué)生的成績(jī)的教師,所有關(guān)心學(xué)生成績(jī)的教師都工作很忙碌,工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。

  根據(jù)以上論述,一定可以推出:

  A、有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師

  B、有些工作忙碌的教師不是優(yōu)秀教師

  C、所有稱職的教師工作都很忙碌

  D、所有忙碌的教師都很關(guān)心學(xué)生成績(jī)

  答案:C

  解析:本題考逆否推理和推理的傳遞性,逆否命題等價(jià)于原命題�!肮ぷ鞑幻β档慕處煻疾皇莾�(yōu)秀教師”可推出逆否命題“優(yōu)秀教師都是工作忙碌的教師”,所以A錯(cuò)。B項(xiàng)的逆否命題是“優(yōu)秀教師是有些工作忙碌的教師”,這與末句的逆否命題相沖突。根據(jù)推理的傳遞性,可推出C�!懊β怠焙汀瓣P(guān)心學(xué)生成績(jī)”在文中沒(méi)有任何聯(lián)系,D項(xiàng)犯了隨意搭橋的錯(cuò)誤。

  98、所謂“白色污染”,是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,又難于自然降解,于是形成環(huán)境污染的現(xiàn)象。

  由此可以推出:

  A、白色環(huán)境污染難以消除

  B、高分子化合物難以自然降解

  C、制止亂丟亂扔就能消除環(huán)境污染

  D、容易自然降解的固體不會(huì)造成環(huán)境污染

  答案:B

  解析:文中只講了白色污染的成因,未講如何消除的問(wèn)題,故A項(xiàng)是無(wú)中生有的結(jié)論。B項(xiàng)根據(jù)推理的傳遞性可知其正確,高分子化合物構(gòu)成固體廢物,固體廢物難以自然降解,故高分子化合物難以自然降解。根據(jù)末句,白色環(huán)境污染的成因有二,“隨意亂丟亂扔”和“(固體廢物)難于自然降解”,C項(xiàng)和D項(xiàng)都只是消滅了一個(gè)原因,不充分。

  99、我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)依所有1,200多個(gè),每年中共中央和國(guó)務(wù)院還要下發(fā)100多個(gè)新的政策文件。這些法律法規(guī)和文件,已經(jīng)覆蓋了中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)方面,如果它們都真正得到了切實(shí)的貫徹執(zhí)行,就會(huì)有力的推動(dòng)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展。因此應(yīng)該:

  A、繼續(xù)制定更多的法律政策

  B、努力去實(shí)施和執(zhí)行現(xiàn)有的法律法規(guī)和政策

  C、減少新法律的制定

  D、加強(qiáng)法律工作

  答案:B

  解析:此題較易,根據(jù)題干假設(shè) “如果它們都真正得到了切實(shí)的貫徹執(zhí)行,就會(huì)有力的推動(dòng)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康的發(fā)展” 可知選B。

  100、針對(duì)作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某學(xué)院某班承諾,只要全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)。校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾。結(jié)果班上還是有人作弊,但班長(zhǎng)的考試成績(jī)是優(yōu)秀。

  從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是:

  A、班長(zhǎng)采取不正當(dāng)?shù)氖侄问剐7經(jīng)]有嚴(yán)格實(shí)施承諾

  B、全班多數(shù)人沒(méi)有作弊

  C、全班沒(méi)有人在承諾書(shū)上簽字

  D、全班有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字

  答案:D

  解析:“全班同學(xué)的考試成績(jī)都以不及格計(jì)”的條件是“全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字”,現(xiàn)在班長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)秀,可推知前述條件不成立,“全班同學(xué)都在承諾書(shū)上簽字”的負(fù)命題(指原命題的反面)就是D。

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