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大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開(kāi)放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦
小朋友也能看電影學(xué)英語(yǔ)嗎?少兒英語(yǔ)專家指出,在聽(tīng)的方面,兒童要比成
年人更具有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的天賦。一個(gè)5 歲的孩子,詞匯量可達(dá)到5000個(gè),而且言語(yǔ)
流暢,敘述準(zhǔn)確,幾乎沒(méi)什么語(yǔ)法錯(cuò)誤。而孩子的語(yǔ)言能力往往是從周圍環(huán)境中
聽(tīng)來(lái)的,因此,一個(gè)完全外語(yǔ)式的成長(zhǎng)環(huán)境可以使兒童快速學(xué)會(huì)外語(yǔ)。在這方面,
電影顯然效果最好,這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方法已經(jīng)被越來(lái)越多的人采用。
電影讓英語(yǔ)“活”起來(lái)其實(shí),看外文電影學(xué)英語(yǔ)的方法在我國(guó)由來(lái)已久。在
我國(guó)老一輩的旅美作家和學(xué)者中,大部分都有過(guò)看電影學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷。如今,通
過(guò)看電影學(xué)英語(yǔ)更成了成人英語(yǔ)教學(xué)的常用方法,國(guó)內(nèi)一些著名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就
專門(mén)開(kāi)設(shè)了類似的培訓(xùn)課,通過(guò)觀看經(jīng)典電影來(lái)訓(xùn)練學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
看電影學(xué)英語(yǔ),表面在看,原理在聽(tīng),這種方法最大的好處就是可以鍛煉聽(tīng)
力。電影聽(tīng)力不像聽(tīng)磁帶那樣干巴巴的,觀眾可以通過(guò)故事發(fā)展的邏輯推理,感
覺(jué)到臺(tái)詞的意思。另外,在詞匯學(xué)習(xí)上,可以將詞匯的用法做詳盡的分析,挖掘
詞語(yǔ)的深層含義,對(duì)詞匯有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí),而不僅僅停留在“就詞論詞”上。
另外,通過(guò)觀看電影,觀眾可以更加了解西方文化,體會(huì)東西方價(jià)值觀念的
不同,將語(yǔ)言上升到真正意義上的交流,讓英語(yǔ)“活”起來(lái)。
選擇合適教材是關(guān)鍵選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法,是少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的關(guān)鍵,而
教材問(wèn)題至關(guān)重要。在教材的選擇上,應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇
幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,富有
童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略
高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些
以經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片組成的產(chǎn)品童趣十足,比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆�、《白�?br />
公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片,讓中國(guó)小朋友可以在有趣
的故事環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
另外,在看電影的同時(shí)配合一些單詞卡片、閱讀練習(xí)、聽(tīng)力練習(xí)等組合成系
統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案,從兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練、玩等方面全方位開(kāi)展教
學(xué),循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子學(xué)好英語(yǔ)。
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