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大家都在關(guān)注:19年7月國際學校開放日全國優(yōu)質(zhì)國際高中國際初中國際小學推薦
有個學生記性好,一部《孟子》三日了;
每日增添一倍多,問君每日讀多少?
「解說」這也是明代數(shù)學家程大位編寫的一道詩題,記錄在他的名著《算法
統(tǒng)宗》上。《孟子》是古代一部很有名的哲學著作,是戰(zhàn)國時期著名思想家孟軻
的言行記錄,由孟軻的門徒編纂。全書共七篇,計34,685 字。由于孟軻是孔子
之后儒家的主要代表人物,加上這本書的文筆十分從容流暢,且長于比喻辯論,
所以它對后世有較大的影響。
依據(jù)詩題的文字以及程大位對題目的解答,我們可知這一詩題的意思是:
有一個讀書人的記憶力很強,《孟子》這部古籍他只用3 天就讀熟了。從第
二天起,他每日記熟的字數(shù)都是前一天的2 倍,問:這三天他每天熟記的字數(shù)是
多少?
解答時,可設(shè)第一天讀熟的字數(shù)為1 ,則第二天讀熟的為1 ×2=2 ,第三天
為2 ×2=4.所以第一天讀熟的字數(shù)是
34685 ÷(1+2+4 )=4955 (字);
第二天讀熟的是4955×2=9910(字);
第三天讀熟的是4955×4=19820 (字)。
(答略)
容易看出,詩題中“每日增添一倍多”,在數(shù)量關(guān)系的描述上,與程大位的
本意還不十分確切。筆者以為,如果能改寫為“每日字數(shù)翻一倍”之類的句子,
似乎要好一些。
「思考、練習」
1.有10個數(shù)排成一列,它們的和共是9 ,765 ,624.已知它們從第二個數(shù)開
始,每一個數(shù)都是前一個數(shù)的5 倍。這10個數(shù)分別是多少?(答案:它們分別是
4 ,20,100 ,500 ,2500,12500 ,62500 ,312500,1562500 ,7812500.)
2.農(nóng)業(yè)科學研究所培育一種小麥新品種,如果第一代得到100 粒種子,并且
從第一代起,以后各代的每一粒種子都可以得到下一代的100 粒種子,那么到第
四代,可以得到這種新品種的種子多少粒?(答案:100 ,000 ,000 粒。)
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