-5362)+6839-(4843-2847) 答案:20000 "/>
大家都在關注:19年7月國際學校開放日全國優(yōu)質國際高中國際初中國際小學推薦
1。計算:6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358
-5362)+6839-(4843-2847)
答案:20000
分析:這個題目一眼看去沒有辦法簡單運算,但如果把括號內得數算出,便
發(fā)現了一些規(guī)律。
詳解:6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)
+6839-(4843-2847)
=6472-1996+5319-1996+9354-1996+6839-1996
=6472+5319+9354+6839-1996*4
=6472+5319+9354+6839-7984
= (6472+5319+6839)+ (9200+154)- (7900+84 )
= (6472+5319+6839)+ (9200-7900 )+ (154-84)
= (6472+5319+6839)+1300+70
=18630+1370
=20000
評注:在一道簡算的大題中,有可能有好幾個地方可以簡便運算,一些技巧
性的題目,簡算會在過程中體現出來,而不讓你一眼看出,大家要在解題過程中
找出簡算步驟,這就需加強練習,方可得心應手。
2。(1 )在加法算式中,如果一個加數增加50,另一個加數減少20,計算
和的增加或減少量?
答案:增加30
分析:此題并非很難,只是初學者會認為缺少條件。其實這與兩個加數與和
的本身值是無關的。因為計算的只是“和的增加或減少量”。
詳解:如果我們用“A ”來代替一個加數,B 代表另一個加數,(A+B )代
表和
(A+50)+ (B-20)
= (A+B )+30
評注:某些題目的某些條件并不是我們所需知的,用字母或符號代表這些不
需知的未知數是我們必須學會的技巧。
(2 )在加法算式中,如果被減數增加50,差減少20,那么減數如何變化?
答案:增加70
分析:與上題一樣。其實減數變化與被減數、減數和差的本身值是無關的。
詳解:我們用“A ”來代表被減數,B 代表減數,(A-B )代表差
減數= 被減數- 差
= (A+50)-[(A-B )-20]
=B+70
評注:用字母表示數的方法用在這里很合適。一些無需知的未知數在運算過
程中就會抵消,這樣會給計算帶來方便。
入學幫助熱線:400-805-3685010-51268841
咨詢熱線:010-51268841
國際學校擇校
我要給孩子
報學校