真正讓寶寶把數(shù)字和數(shù)"/>
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數(shù)學(xué)是一種比較抽象的知識(shí),對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),教寶寶數(shù)數(shù)字還算輕松,但要
真正讓寶寶把數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系弄清楚,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué),善用數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)就是個(gè)
不小的難題了。陽(yáng)光育嬰親子早教中心的早教專(zhuān)家孫寧表示,生活中無(wú)處不充斥
著數(shù)學(xué),與其使用呆板的教材和教具,不如和寶寶一起玩幾個(gè)簡(jiǎn)單的親子游戲,
輕松把寶寶領(lǐng)進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)世界。
公園游戲:分配樹(shù)葉認(rèn)識(shí)數(shù)字
游戲:帶寶寶去公園玩,讓他收集一些喜歡的樹(shù)葉,然后媽媽在地上寫(xiě)下1
—10這10個(gè)數(shù)字,并讓寶寶把揀來(lái)的樹(shù)葉按照數(shù)字1 放1 片,數(shù)字2 放2 片的規(guī)
律一直放到數(shù)字10. 這樣寶寶就在樹(shù)葉的幫助下,直觀(guān)地學(xué)會(huì)了1 —10這10個(gè)數(shù)
字,并了解了數(shù)名、數(shù)字、數(shù)量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
延伸:讓寶寶把樹(shù)葉一片給媽媽?zhuān)黄o自己就是平均分配,為學(xué)習(xí)除法做
準(zhǔn)備。讓寶寶把樹(shù)葉按不同種類(lèi)擺放就是找相同和分類(lèi)別……
餐桌游戲:擺設(shè)餐具接觸乘除
游戲:吃飯前,可以給寶寶布置分配碗筷的小任務(wù)。“今晚有七個(gè)人來(lái)家里
吃飯,在這七個(gè)位置上各放一雙筷子,我們需要幾雙筷子?七雙?好棒!每雙筷
子有兩支,那七雙筷子就有十四根了。現(xiàn)在我們來(lái)擺碗,七個(gè)人需要幾個(gè)飯碗呢
……”這種一配一的概念當(dāng)然不久就會(huì)延伸到除與乘的概念了。
延伸:如果來(lái)了客人就讓寶寶按新增的人頭添加碗筷;如果爸爸今天不回家
吃飯,就讓寶寶相應(yīng)減少碗筷,為學(xué)習(xí)加減做準(zhǔn)備……
馬路游戲:數(shù)汽車(chē)學(xué)數(shù)數(shù)
游戲:帶寶寶出門(mén),走在馬路上就可以和他玩數(shù)數(shù)游戲了,數(shù)數(shù)的對(duì)象可以
是汽車(chē)、樹(shù)或者電線(xiàn)桿。數(shù)汽車(chē)時(shí),可以站在一個(gè)地點(diǎn),數(shù)數(shù)1 分鐘內(nèi)共有多少
輛汽車(chē)開(kāi)過(guò),當(dāng)然為了讓游戲更有趣,可以只數(shù)某種顏色或某種類(lèi)型的汽車(chē)。
延伸:讓寶寶數(shù)一輛車(chē)多少輪子,分別數(shù)幾輛同類(lèi)的車(chē),可為學(xué)習(xí)乘法做準(zhǔn)
備。帶寶寶坐車(chē)讓他按男女不同分開(kāi)點(diǎn)數(shù),為學(xué)習(xí)加法做準(zhǔn)備……
浴室游戲:玩水認(rèn)知重量
游戲:給寶寶準(zhǔn)備一個(gè)水盆,盆里放上他喜歡的小鴨子、彩球、積木等不同
質(zhì)地的東西,再給寶寶一個(gè)量杯,盛滿(mǎn)水后讓寶寶把小玩具放到量杯里,把玩具
拿出后引導(dǎo)寶寶觀(guān)察量杯里剩下水的高度,從而為他以后認(rèn)識(shí)體積打下基礎(chǔ)。把
干毛巾和濕毛巾進(jìn)行比較,也可以讓寶寶初步了解重量的概念。
延伸:把不同質(zhì)地的東西放進(jìn)水中,讓寶寶看其漂浮還是下沉,為學(xué)習(xí)密度
做準(zhǔn)備;用毛巾為標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度測(cè)量水盆的長(zhǎng)寬,為學(xué)習(xí)度量做準(zhǔn)備……
趣味學(xué)數(shù)學(xué)
除了讓寶寶在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)外,很多趣味橫生的教具也能激發(fā)寶寶的數(shù)學(xué)興
趣。如陽(yáng)光育嬰親子早教中心引進(jìn)的專(zhuān)業(yè)幼兒數(shù)學(xué)教具就可以豐富寶寶的數(shù)學(xué)認(rèn)
知,讓他在游戲當(dāng)中,在伙伴的共同參與中,在教具的直觀(guān)作用下開(kāi)心學(xué)數(shù)學(xué)。
黃金串珠:利用粒珠組成的串珠、平方和立方體幫孩子直觀(guān)地認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線(xiàn)、
面,和個(gè)、十、百、千。
數(shù)棒:把數(shù)棒(數(shù)量)與數(shù)字(抽象符號(hào))結(jié)合,幫孩子認(rèn)識(shí)1 —10的合成
與分解,學(xué)習(xí)初步加減法。
塞根板:能形象演示11—99連續(xù)數(shù)的進(jìn)位法。
分?jǐn)?shù)小人:通過(guò)分割木質(zhì)“小人”,幫孩子了解分?jǐn)?shù)的基本概念。
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