課程體系是很多家長們都能關(guān)心的問題，與英國哈羅公學(xué)不同，北京哈羅英國學(xué)校是男女同校走讀制，接受2-18歲年齡階段的學(xué)生。北京哈羅英國學(xué)校遵循世界權(quán)威的EYFS（Early Year Foundation Stage）早期基礎(chǔ)階段教育體系，圍繞不同年齡段的幼兒成長需求設(shè)置相應(yīng)教學(xué)板塊。學(xué)校幼小初高開設(shè)課程體系如下：

　　幼兒園-小學(xué)開設(shè)課程體系

　　從幼兒園起，老師會引導(dǎo)孩子從解決問題的角度出發(fā)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作，幫助孩子建立學(xué)習(xí)能力、社交能力、情緒管理能力等。在小學(xué)，鼓勵孩子積極探索、提出質(zhì)疑、進(jìn)行調(diào)查、發(fā)揮創(chuàng)意，最重要的是激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛，并讓這份熱愛延續(xù)下去。

　　6-8年級開設(shè)課程體系

　　哈羅北京在初中階段為孩子提供核心課程：英語、數(shù)學(xué)、中文和科學(xué)，以及廣泛的專業(yè)課程如音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、體育等課程，讓學(xué)生既能學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還能提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。

　　9-11年級開設(shè)課程體系

　　在高中階段，圍繞國際普通中等教育證書（IGCSE）考試的主題和所需技能開設(shè)一系列專業(yè)課程，幫助學(xué)生為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，提高自身綜合能力及競爭力。

　　12-13年級開設(shè)課程體系

　　畢業(yè)班開設(shè)AS Level和A Level課程，嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要不斷挑戰(zhàn)自我。在GCSE考試中取得A*至B的成績學(xué)生才可選修對應(yīng)的A Level科目。若在該科目中沒有達(dá)到要求，但GCSE考試科目有五門以上取得A*至C，仍可考慮升入畢業(yè)班，但需重新考慮選修的科目。