一直以來，課程都是新府學(xué)得以多元發(fā)展的重中之重。從課堂到實(shí)踐、從活動(dòng)到實(shí)施，都是新府學(xué)育人的靈魂所在。

　　如今，科學(xué)技術(shù)是培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的核心技能。新府學(xué)正是在全球科技創(chuàng)新發(fā)展的大背景下，深諳國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)，保證體育、藝術(shù)和科技并重，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生個(gè)性發(fā)展的同時(shí)提高綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　學(xué)科綜藝類活動(dòng)是新府學(xué)課程設(shè)計(jì)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)驗(yàn)、搶答、團(tuán)隊(duì)合作等多種形式，幫助學(xué)生理解學(xué)科知識(shí)，提高動(dòng)手能力。

　　同學(xué)們?nèi)�部非常投入非常開心，并且真正學(xué)到東西，是新府學(xué)高中部活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心flag。

　　六步激發(fā)學(xué)科興趣

　　1.引入一個(gè)研究：利用學(xué)生的好奇心理，在適當(dāng)?shù)恼n上或課下時(shí)機(jī)，為學(xué)生引入一個(gè)研究課題，鼓勵(lì)學(xué)生自行思考與探索。

　　2.尋找隱藏的科學(xué)問題：在日常的學(xué)習(xí)生活中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)主動(dòng)思考的能力，打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)。

　　3.利用工具：無論是藝術(shù)還是科學(xué)思維，都是發(fā)散而具有創(chuàng)造力的。通過工具的利用激發(fā)學(xué)生的興趣點(diǎn)，將視野進(jìn)一步放大。

　　4.重視他們的熱情：新府學(xué)的孩子們并不是一個(gè)需要被“填滿的罐子”，而是一個(gè)個(gè)需要“點(diǎn)燃的火種”。當(dāng)學(xué)生們的好奇心被點(diǎn)燃，老師們會(huì)和他們一起探索未知的科學(xué)世界。

　　5.舉辦“學(xué)科綜藝”超級(jí)派對(duì)：是時(shí)候舉辦Running Nerd Season III了!一切鋪墊已就緒，新的啟發(fā)等待大家共同實(shí)踐!

　　6.反思以及多閱讀：新府學(xué)一切教與學(xué)的活動(dòng)都要進(jìn)行總結(jié)反思，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)與反饋，鼓勵(lì)大家拓展閱讀更多相關(guān)書籍。

　　詮釋實(shí)驗(yàn)價(jià)值

　　當(dāng)涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、生物的理論知識(shí)已經(jīng)掌握，那么就需要實(shí)踐活動(dòng)的支持，幫助學(xué)生透徹理解學(xué)科知識(shí)。本屆Running Nerd Season III以實(shí)驗(yàn)為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)完整地提出假說、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、分析結(jié)果的過程。

　　怎樣才能真正體現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)的價(jià)值?實(shí)驗(yàn)本身是一個(gè)載體，重在學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解和分析，而不是為了動(dòng)手而動(dòng)手。Running Nerd Season III所涉及的所有實(shí)驗(yàn)均以學(xué)生為主導(dǎo)，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)相互協(xié)作自行設(shè)計(jì)，最終達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果與目的，真正完整地參與科學(xué)探究的過程。

　　在新府學(xué)，科學(xué)課程將會(huì)受到持續(xù)關(guān)注。通過教育模式、實(shí)踐活動(dòng)的不斷變革，幫助學(xué)生具有較強(qiáng)的信息和創(chuàng)新意識(shí)，具備多種素養(yǎng)和能力。

　　新府學(xué)希望通過一系列的大型校園綜藝活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生擁有積極正向的人生觀，而創(chuàng)新的娛樂模式可以規(guī)范學(xué)生的價(jià)值導(dǎo)向。

　　我們會(huì)持續(xù)打造高質(zhì)量活動(dòng)以提升校園生活的內(nèi)在深度，承擔(dān)文化活動(dòng)應(yīng)有的責(zé)任，陪伴學(xué)生一起度過更多陽光、正向的校園綜藝好時(shí)光。