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| 說起我的四年考研那得從我畢業(yè)談起，我是1999年�？飘厴I(yè)，因?yàn)樵谕馐∩系膶W(xué)而且是當(dāng)時(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較大的臨床醫(yī)療，我一個(gè)�？粕匀痪蜎]有找到好的單位。久經(jīng)周折在一個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)附屬醫(yī)院找到了工作，我們醫(yī)院在一個(gè)小鎮(zhèn)上，醫(yī)院當(dāng)時(shí)還有一百多職工。小鎮(zhèn)上、單位里的人都只有一個(gè)癖好——搓麻將、打哈。而我呢，天生對(duì)那些有免疫力，不喜歡玩那些東西。所以我上班的時(shí)間倒還好打發(fā)，下班后，就無聊之及。那時(shí)沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有網(wǎng)吧，我又不喜歡運(yùn)動(dòng)，再說這里除了本企業(yè)附屬學(xué)校有個(gè)籃球場(chǎng)外，也沒什么地方可以玩。在痛苦的煎熬過程中我遇到了我現(xiàn)在的老婆，2001年我的寶貝女兒降生了。初為人父，即歡喜又茫然，因?yàn)楫吘刮耶?dāng)時(shí)還只有24歲啊。接下來就開始了一兩年的奶瓶、尿不濕、下班抱小孩的為人夫、為人父的生活。 2002年11月，單位的一個(gè)同事說要考研，原因是我們單位的經(jīng)濟(jì)效益太差，確實(shí)也是，我們?nèi)甑氖杖胍膊贿^五六千元。我也跟著報(bào)了名，但是我沒有報(bào)本專業(yè)。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在各醫(yī)院基本滿員，要找工作關(guān)系非常重要。就報(bào)了法律的民法專業(yè)，因?yàn)楝F(xiàn)在的醫(yī)療糾紛很多，缺少這方面的人才，我想專搞醫(yī)療糾紛，或者畢業(yè)后可以為一些大的醫(yī)院做法律顧問。但是報(bào)名后，因?yàn)榧覄?wù)事，工作上的事多，又想到我所報(bào)考的西北政法學(xué)院對(duì)�？粕鷪�(bào)考有限制（�？粕仨氁杏⒄Z四級(jí)證書，必須到學(xué)校報(bào)名和參加考試）。而我一個(gè)專科生哪來的四級(jí)證書，大學(xué)只學(xué)了一年的英語，精讀教材也只學(xué)了一二冊(cè)，第二學(xué)期的英語我還補(bǔ)考了呢。自己也就自報(bào)名后未再考慮這些事。直到考前三天我同事問我準(zhǔn)備得怎么樣了我才想起考研這回事，我當(dāng)時(shí)想不去考了，一方面法律對(duì)我來說是個(gè)完全陌生的學(xué)科，去了也無從下筆啊；另一方面我的醫(yī)療技術(shù)水平進(jìn)步得也較快，竟然有病人因?yàn)槲倚菹⒉辉诰芙^吃別的醫(yī)生發(fā)的藥，病人這樣相信我，我為什么要改行呢？關(guān)鍵時(shí)候我老婆說：“既然已經(jīng)報(bào)了名，就去看看，看看考研到底難到什么地步�！庇谑牵记叭煳绎w速的把專業(yè)書籍瀏覽了一遍。 政治是完全沒看，英語是從大一那年就徹底丟下了�？颊文翘煳矣X得題目都能看懂，就把自己從小到大政治思想課上學(xué)的內(nèi)容能塞進(jìn)去的都塞進(jìn)去了，英語考試時(shí)太吃力了，為了在三小時(shí)內(nèi)把題目都寫完，我在閱讀時(shí)為了不使自己回頭反復(fù)看就用指尖引著一直往下看……成績(jī)單寄來后政治58分，英語45分，專業(yè)都沒有及格，總分還不到250分，具體記不清了。正是這次的英語成績(jī)讓我錯(cuò)誤的感覺到考研不是很難嘛，我的英語成績(jī)離分?jǐn)?shù)線也才只差十來分啊，明年加把油，一定能行的。 時(shí)間過得很快，到了2003年11月，那個(gè)同事又約我報(bào)名了。這一次，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，報(bào)完名后就開始看書，專業(yè)書把所謂的重點(diǎn)都背了，政治也把一本很大的輔導(dǎo)書從頭到尾看了一遍，英語呢，我把重點(diǎn)放在閱讀上，看了看朱**的，感覺較容易，就又做了石**的220篇，感覺太難了，做了的不到50篇，但是堅(jiān)持一直做到考前，考試時(shí)感覺文章也基本看懂了，分?jǐn)?shù)出來后政治59分，英語52分，總分295分吧（這張成績(jī)單我還保存著）。英語好象剛上那年的B類線，但總分差了，有朋友勸我調(diào)劑到C類地區(qū)去，我沒有試。（這一年在考試前一個(gè)月左右我們單位出了點(diǎn)小狀況，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了，有人極力推薦我去活動(dòng)活動(dòng)，而且小道消息說我有一定的希望，在名利面前我猶豫啊，多少可能對(duì)我的復(fù)習(xí)有點(diǎn)影響。）（這一年的考試前我請(qǐng)了半個(gè)月的時(shí)間集中復(fù)習(xí)�。� 2004年4月，單位派我到長(zhǎng)沙一三級(jí)甲等醫(yī)院進(jìn)修一年。到省城后，和自己的單位比起來，我的心越發(fā)不能平靜，我下定決心一定要從小鎮(zhèn)上考出來。我又了解了一下，因?yàn)樵谕馐‘厴I(yè)再回原籍可能就業(yè)又成問題，所以決定放棄再考西北政法。朋友說在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)有熟人，建議我報(bào)那里，離家又近。于是在2005年的招生簡(jiǎn)章出來后，我在定王臺(tái)的法律書點(diǎn)買到了指定的教材，全新的，共約二百六十多元吧。哪知道進(jìn)修的時(shí)間實(shí)在是太緊張了，每天的工作就像打仗一樣，有兩個(gè)月我一直就睡在醫(yī)生值班室，根本就沒看一眼考研書籍。直到十月份，一個(gè)表妹因考上大學(xué)而來長(zhǎng)沙報(bào)到。她竟然讀的就是法律專業(yè)，“那我報(bào)湖南本省的不是更好嗎？”一個(gè)念頭閃過來。于是我開始準(zhǔn)備，買來指定教材，英語輔導(dǎo)書，其中就有一本考試蟲閱讀理解手記。直到考前一個(gè)月，我才從帶教老師那里爭(zhēng)取到一個(gè)月的假期。因?yàn)閷I(yè)課和西北政法的不同，西北的民法是復(fù)試時(shí)考的，而這里是初試時(shí)考，所以壓力很大，因?yàn)槲疫�沒有接觸過這本書（這些天才聽法律本專業(yè)的研友說，考民法專業(yè)他們想都不敢想）。于是我大部分時(shí)間放在專業(yè)上了，英語的單詞也沒有記，就做了一些習(xí)題，看了考試蟲閱讀理解手記，政治就上了沖刺班，考前壓題班�？纪旰蟾杏X很好，成績(jī)一出來，政治67分，英語54分，總分342分。結(jié)果英語分?jǐn)?shù)線漲了一分。我以一分之差敗北！ 2005年5月初進(jìn)修完回到自己?jiǎn)挝�，原來和我一起考研的同事也因�(yàn)榭忌?a target='_blank' class='infotextkey'>公務(wù)員到長(zhǎng)沙報(bào)到去了。確實(shí)那段時(shí)間很失落。認(rèn)真總結(jié)了一下自己失敗的原因，我決心扎扎實(shí)實(shí)一步一步從頭開始，5月份我開始記單詞，記完單詞后我又看了看長(zhǎng)難句方面的書。為了檢驗(yàn)一下自己的英語水平，我參加了6月份的四級(jí)考試，成績(jī)出來后，515分，可以啊，為什么我考研就是得不到提高呢？于是，按照自己的計(jì)劃我堅(jiān)持復(fù)習(xí)英語，每天一兩個(gè)小時(shí)，11月份報(bào)名后才正式進(jìn)入備考狀態(tài)：專業(yè)書籍從頭到尾都細(xì)看一遍，然后歸納考點(diǎn)背誦。政治因?yàn)槿ツ昕嫉眠�好就沒有花太多的精力了，只是把輔導(dǎo)書看了一遍，考前一個(gè)月左右開始被考點(diǎn)。（客觀題在網(wǎng)上估分才31分，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)心呢，分?jǐn)?shù)一出來，才知道主觀題50分得了39分，還是背的東西管用�。。┯⒄Z嘛，就是像我下面幾篇文章里說的那樣針對(duì)考研英語加強(qiáng)基礎(chǔ)，然后慢慢就琢磨出了命題人陷阱設(shè)置的規(guī)律，“發(fā)現(xiàn)陷阱就把它們一一挖出來！”考前一個(gè)月左右突然有那種求敗的感覺了。（當(dāng)時(shí)的感覺是模糊的，只可意會(huì)，不能言全的，具體我現(xiàn)在資料上的復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試技巧是我在考完后歸納總結(jié)出來的）這一次考研我考前請(qǐng)了半個(gè)月假用于集中復(fù)習(xí)和調(diào)整狀態(tài)！成績(jī)出來了，政治70，英語71，總分375. 下面是我對(duì)自己四年經(jīng)歷的一些總結(jié)和感觸： 大學(xué)里英語就上了精讀教材第一、第二冊(cè)，第二學(xué)期英語還補(bǔ)考過，英語底子之差是可想而知了。沒想到我這樣的水平今年考研英語也有71分，閱讀客觀題竟然50分得了46分。本我也沒有什么好東西可以拿出來說的，但在網(wǎng)上論壇里見到很多探討復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試的帖子，他們中的一些觀點(diǎn)我不敢茍同，我覺得有必要談?wù)勎业囊恍┣猩砀惺�，給大家多一點(diǎn)選擇，以免被不良的方法給耽誤了。 就拿單詞來說吧，大家和網(wǎng)上都在推崇“循環(huán)記憶法”。就是每天記憶一定的單詞量，一般是200左右，然后定期復(fù)習(xí)加深記憶。這種方法其實(shí)也很不錯(cuò)，我以前也用過，但是考試時(shí)就發(fā)現(xiàn)，很多關(guān)鍵的單詞只是面熟，具體意思就不很清楚了，成了“熟悉的陌生人”！后來我總結(jié)了一下這種方法的弊端有：1，每天的記憶量太大，真正掌握的不多；2，勞動(dòng)強(qiáng)度大，很容易給人在考研復(fù)習(xí)的早期造成困難感和恐懼感；3最大的缺陷就是經(jīng)過這種超強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)后，會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，那就是認(rèn)為自己?jiǎn)卧~已經(jīng)記得差不多了，哪知道僅僅只是面熟而已�。ǹ赡苁俏易约簺]用功，怪不得方法。） 后來，根據(jù)考研英語的特點(diǎn)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，我給自己在記憶單詞方面定了如下的目標(biāo)： 1， 動(dòng)詞方面，要作到：認(rèn)得、記得、用得； 2， 形容詞方面，要作到：認(rèn)得、記得； 3， 名詞方面，要作到：認(rèn)得。 這樣一來既突出了重點(diǎn)，又減少了勞動(dòng)量；既掌握了單詞，又節(jié)約了時(shí)間，去年的考前備考我是異常的輕松，考試時(shí)也得心應(yīng)手，成績(jī)出來后也不用焦急的等待分?jǐn)?shù)線的劃分。 所以我覺得復(fù)習(xí)備考，一要態(tài)度端正，既要能吃苦，又要持之以恒；二要善于選擇適合自己的方法，不人云亦云。 很多考研的朋友在英語備考復(fù)習(xí)階段是按這樣的順序進(jìn)行的：?jiǎn)卧~——語法——做閱讀習(xí)題，或者就是單詞——做閱讀習(xí)題。我也曾經(jīng)用過這樣的方法，把大量的時(shí)間花在記單詞上，幾乎考前的每個(gè)早晨都奉獻(xiàn)給了單詞，偶爾也翻翻語法書，然后每天下午兩點(diǎn)種準(zhǔn)時(shí)開始做英語閱讀習(xí)題，接著就對(duì)對(duì)答案，好象有人說過考前要完成至少400篇的閱讀習(xí)題量，我能力有限，時(shí)間也有限，只做了大概100篇左右，所以才沒有成功過線。 也是在失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，我決定把常規(guī)的復(fù)習(xí)順序和復(fù)習(xí)內(nèi)容改改，主要是針對(duì)考研英語的要求調(diào)整一下。英語分值最大的是閱讀題，失分率最多的也在閱讀，于是我在閱讀題上動(dòng)起了主意。單詞記住了，要讀懂文章就還需要看懂句子，而看懂句子除了單詞外又必須劃分句子成分，于是我有把句子成分的劃分和理解給拿下了。 這樣以來，考研英語的基礎(chǔ)提高和鞏固就基本搞定了，今年的英語成功過線就讓我覺得傳統(tǒng)的東西固然重要，但一定別忘了創(chuàng)新！于是我把英語復(fù)習(xí)順序定位為：?jiǎn)卧~——句子——閱讀三步曲；一步也不能少！ 所以我覺得復(fù)習(xí)備考，一要態(tài)度端正，既要能吃苦，又要持之以恒；二要善于選擇適合自己的方法，不人云亦云。 現(xiàn)在的考研英語閱讀題已經(jīng)到了這樣一種地步：“考研英語發(fā)展到今天真的已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)”瓶頸“，尤其是閱讀理解A已經(jīng)名副其實(shí)的變成了”用英語包裝了的考研命題組命題思維邏輯的考核“。當(dāng)一份英語試卷文章和題目被翻譯成中文后考生和名師們還是不知道答案選什么時(shí)，那還是在考英語嗎？”這是輔導(dǎo)名師印**的原話，一個(gè)外教看了我們的試卷后，瞪大眼睛對(duì)我說：“哪有這樣出題的？” 正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)僖膊荒馨凑找酝某Ｒ?guī)思維模式來做考研英語題了！以前我作題的時(shí)候就是憑感覺做，選答案的時(shí)候也是憑感覺，覺得這個(gè)應(yīng)該對(duì)，那個(gè)應(yīng)該錯(cuò)，沒有十足的理由，也不知道找理由，結(jié)果考試時(shí)總感覺還可以，文章基本看懂了，但是一對(duì)答案，就傻了，命中率才50%左右！象印**那樣的輔導(dǎo)名師，以他們輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的英語水平和能力在反復(fù)推敲和琢磨之后尚且40分只對(duì)了32分，更何況我們普通的考生？更何況是在緊張的考場(chǎng)上以一人之力？ 所以，我們應(yīng)該適應(yīng)應(yīng)試教育的模式，徹底改變常規(guī)模式，為了作題而讀短文，不要局限于短文意思的理解，應(yīng)該上升到與命題人心靈上的碰撞。要學(xué)會(huì)與命題人捉迷藏，考研考的不僅僅是水平，從某種程度上來說更是心計(jì)！我潛心研究后創(chuàng)制了一套反陷阱法，專門根據(jù)命題人的命題思路解題，從根本上排除命題陷阱的干擾。對(duì)的選項(xiàng)對(duì)在哪里胸有成竹，錯(cuò)的選項(xiàng)錯(cuò)在哪里一目了然！ |
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【責(zé)任編輯：蘇婧 糾錯(cuò)】 |
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