（三）判斷推理

    1.考試特點(diǎn)

    （1）在2010與2011下半年重慶公務(wù)員考試中，判斷推理部分均包含了圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷四大題型。

    （2）其中圖形推理，在2011下半年重慶公務(wù)員考試中增加了古典型、空間型圖形推理兩種考點(diǎn)，可以看出，圖形推理的考點(diǎn)增多、難度加大。

    （3）同時(shí)定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷這三題型的考點(diǎn)變化不大，題型、題量與試題難度也保持較高的一致性。

    2.命題趨勢(shì)

    ①2012下半年重慶公務(wù)員考試仍以圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷這四種題型為主。

    ②圖形推理部分會(huì)同時(shí)出現(xiàn)多種考點(diǎn)，如古典型、視覺(jué)型、九宮格和空間型圖形推理。

    ③定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷三種題型，中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，無(wú)論是從題量上、考點(diǎn)上還是試題難度上都不會(huì)變化太大，仍是判斷推理部分最穩(wěn)定的部分。

    （四）常識(shí)判斷

    1.考試特點(diǎn)

    （1）常識(shí)判斷部分在2011下半年重慶公務(wù)員考試中被置于卷首，可見(jiàn)重慶公務(wù)員考試對(duì)這一部分的重視性有所加大。

    （2）常識(shí)判斷部分以考點(diǎn)涵蓋面廣為主要特色，但從2010、2011重慶年半年公務(wù)員考試來(lái)看，這部分仍然以科學(xué)文化、生活、地理、法律、經(jīng)濟(jì)常識(shí)為主要考點(diǎn)，且會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。同時(shí)涉及政治、管理、歷史常識(shí)。

    （3）這一部分對(duì)考生知識(shí)面的考查較廣，各種學(xué)科都有出現(xiàn)的可能性，但中公教育專(zhuān)家認(rèn)為，難度不會(huì)太大，也不會(huì)涉及太深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只要考生平時(shí)注意積累，就能輕松應(yīng)對(duì)這一部分。

    2.命題趨勢(shì)

    ①常識(shí)判斷考點(diǎn)涵蓋面廣的特色不會(huì)變。

    ②科學(xué)文化、生活、地理、法律常識(shí)仍為主要考點(diǎn)，同時(shí)涉及對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、管理等方面常識(shí)的考查。

    ③難度穩(wěn)定，把各學(xué)科的常識(shí)與人們的日常生活結(jié)合起來(lái)作為考點(diǎn)的現(xiàn)象，將會(huì)成為常識(shí)判斷部分的考查趨勢(shì)，但難度不會(huì)加大。

    （五）資料分析

    1.考試特點(diǎn)

    （1）2010、2011下半年重慶公務(wù)員考試中，資料分析主要考查考生對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分材料通常包含統(tǒng)計(jì)性圖表、數(shù)字及文字材料。

    （2）近兩年來(lái)，中公教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn)，綜合材料為主要考查類(lèi)型，單獨(dú)考查文字材料、表格材料或圖形材料的情況較少出現(xiàn)，這樣相對(duì)增加了材料閱讀的難度，對(duì)考生的綜合分析能力有較高要求。

    （3）近兩年的重慶公務(wù)員考試中，資料分析真題主要考查了增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等計(jì)算型概念，側(cè)重考查考生對(duì)這些概念的理解和靈活運(yùn)用能力。

    （4）2010、2011下半年重慶公務(wù)員考試資料分析部分，計(jì)算題占比較大，為主要考點(diǎn)。但計(jì)算題的難度都不是很大，考生可以在細(xì)心的狀態(tài)下拿下這部分題目。同時(shí)，查找題也是必考考點(diǎn)，但對(duì)考生的理解能力有較高要求。

    （5）資料分析部分的材料與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)密切相關(guān)。大部分材料都是政府發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息，緊扣時(shí)事，有較強(qiáng)的時(shí)代性。

    2.命題趨勢(shì)

    ①這部分材料仍為統(tǒng)計(jì)性圖表、數(shù)字及文字材料，以綜合性材料為主。

    ②增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等計(jì)算型概念仍為主要考查對(duì)象。

    ③考點(diǎn)仍以計(jì)算題為主；同時(shí)，查找題也會(huì)作為必考考點(diǎn)出現(xiàn)，但占比不大。

    ④料料仍以政府發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息為主，且經(jīng)濟(jì)方面的材料較多，時(shí)代性較強(qiáng)。

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