四川省的公務(wù)員考試分為上半年和下半年兩次，這種考試形式不僅給廣大考生提供了一年能夠參加兩次該省公務(wù)員考試的機(jī)會(huì)，同時(shí)也使得該省的申論試題考查內(nèi)容更加豐富和多樣化。目前很多考生已經(jīng)在為上半年的考試緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中，為了幫助考生全面掌握省考信息，深入了解省考的出題情況及發(fā)展趨勢(shì)，從而更好地把握備考方向、提高備考效率，中公教育專家為考生梳理了2009—2011年四川公務(wù)員考試真題特點(diǎn)供大家參考，希望可以為廣大考生的備考提供有利的幫助。

    一、歷年真題特點(diǎn)

    （一）題材的選擇——以社會(huì)類為主四川省申論考試的題材從范圍來(lái)看，始終沒(méi)有超出十七大報(bào)告中提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的五個(gè)方面，這五個(gè)方面為：經(jīng)濟(jì)方面、政治方面、文化方面、社會(huì)方面和生態(tài)方面。但從歷年真題來(lái)看，四川省還是有所側(cè)重點(diǎn)的。

    從上表可以看出，四川省申論試題材料一般選取當(dāng)年的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行考查。近三年來(lái)，四川申論的考試題材側(cè)重于社會(huì)領(lǐng)域，并選取合適的切入點(diǎn)進(jìn)行命題，這與當(dāng)前我國(guó)注重民生問(wèn)題是非常切合的，且出現(xiàn)了社會(huì)方面與其他方面相結(jié)合考查的形式。所以，考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)需將側(cè)重點(diǎn)放在社會(huì)方面，但是也要對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)四大方面有所涉獵，做好充分準(zhǔn)備。

    另外中公教育專家提醒考生需注意，廣義上所有的申論命題都可以與履行政府職責(zé)、建設(shè)服務(wù)型政府聯(lián)系起來(lái)，無(wú)論經(jīng)濟(jì)、社會(huì)，還是生態(tài)等方面的問(wèn)題，申論作答最終都要落到“落實(shí)政府責(zé)任，履行政府職責(zé)”上，申論考試的本質(zhì)目的是要考查考生對(duì)政治理論的掌握水平、對(duì)政治問(wèn)題的分析與解決能力，通過(guò)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)等方面的問(wèn)題與政治的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)切入，運(yùn)用政府建設(shè)、行政管理、公共服務(wù)等方面的理論來(lái)分析和解決問(wèn)題，更具體、更精確地測(cè)試出考生的理論水平和實(shí)踐能力。

    （二）材料的組織

    1.材料內(nèi)容全面具體

    四川省申論試題的給定材料內(nèi)容充實(shí)，對(duì)有待解決的問(wèn)題做了全面、具體的闡述。如2011年下半年四川省申論考試針對(duì)的是“打擊拐賣兒童犯罪”問(wèn)題，材料首先介紹了流浪未成年人的定義和國(guó)內(nèi)外流浪未成年人的現(xiàn)狀，然后通過(guò)具體案例和“微博打拐”事件對(duì)流浪未成年人在我國(guó)的現(xiàn)狀進(jìn)行進(jìn)一步的闡述，最后介紹了如何通過(guò)正確科學(xué)的渠道方式進(jìn)行流浪未成年人的救助和在救助流浪未成年人的過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題。材料充實(shí)、全面，為考生作答提供了充分的依據(jù)，這就要求考生充分把握材料，緊扣材料進(jìn)行作答。

    2.事實(shí)材料和理論材料相結(jié)合

    事實(shí)材料是對(duì)客觀事物的直接描述，是事實(shí)的陳述和實(shí)踐的總結(jié)。形式可以是事例、典型、經(jīng)驗(yàn)、做法、措施，也可以是數(shù)據(jù)、圖表、文件、談話，語(yǔ)言形式為敘述性的語(yǔ)句。表現(xiàn)為：列舉事例，列舉數(shù)字，介紹經(jīng)驗(yàn)、典型做法、措施等。

    理論材料是對(duì)客觀事物和實(shí)踐的抽象概括。表現(xiàn)為：引述經(jīng)典、引述文章言論、引述談話言論、引述法律條文、介紹施政方針政策或介紹名詞、定義、科學(xué)定律等。

    考生在復(fù)習(xí)時(shí)要找出事實(shí)材料與理論材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)會(huì)站在政府的角度透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確把握材料的主旨。

    （三）題目數(shù)量——三題為主，四題為輔

    從表中我們看到四川省申論考試，除個(gè)別年份是四道試題，一般都是三道試題。因此，考生平時(shí)練習(xí)應(yīng)以三題模式為主，四題模式為輔。另外我們還可以發(fā)現(xiàn)近三年的試題分值分布均都比較穩(wěn)定，2009年和2011年第一題均為20分，第二題均為30分，文章寫作50

    分，作答字?jǐn)?shù)的浮動(dòng)也基本不大，但中 公教育專家還是在此提醒考生平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要注意把握好作答時(shí)間，下筆時(shí)盡量做到快、準(zhǔn)、狠，不要在一道題目浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間，導(dǎo)致最后沒(méi)有答完卷的情況發(fā)生。

    （四）題目類型——仍以五大題型為主

    四川省的申論要求并沒(méi)有脫出申論考試的一貫題型，還是以歸納概括類試題、綜合分析類試題、貫徹執(zhí)行類試題、提出對(duì)策類試題、文章寫作類試題為主。考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要圍繞這五大題型進(jìn)行訓(xùn)練，將其放于同等地位，切不可有所“偏科”，越是自己把握不準(zhǔn)的題型，越要加強(qiáng)訓(xùn)練，這樣才能保證復(fù)習(xí)的全面性，從而在真正的考試中發(fā)揮自如，脫穎而出。