2012公務(wù)員行測(cè)技巧:統(tǒng)計(jì)分析型解題要點(diǎn)
來(lái)源:中公教育發(fā)布時(shí)間:2012-02-27 [an error occurred while processing this directive]
例題3: 在打獵季節(jié),在人行道上行走時(shí)被汽車(chē)撞傷的人數(shù)是樹(shù)林中的打獵事故中受傷人數(shù)的2倍。因此,在打獵季節(jié),人們?cè)跇?shù)林里比在人行道上行走安全。
要評(píng)價(jià)上面的論證,最重要的是要知道( )。
A.打獵季節(jié)在樹(shù)林中行走的人數(shù)
B.在打獵季節(jié),馬路上的行人和樹(shù)林中人數(shù)的比例
C.打獵季節(jié)在人行道行走時(shí)被撞傷的人數(shù)和總?cè)藬?shù)的比例
D.在打獵季節(jié),汽車(chē)司機(jī)和打獵人都能小心點(diǎn),那么受傷的人數(shù)將會(huì)有所下降
中公解析:題干中由“在人行道上行走時(shí)被汽車(chē)撞傷的人數(shù)是樹(shù)林中的打獵事故中受傷人數(shù)的2倍”得出“人們?cè)跇?shù)林里比在人行道上行走安全”的結(jié)論,這個(gè)論證存在“百分比陷阱”,因此要評(píng)價(jià)該論證,還要知道馬路上的行人和樹(shù)林中人數(shù)的比例,如果大于2則題干結(jié)論錯(cuò)誤,如果小于2則題干結(jié)論正確。故答案選B.
例題4: 世衛(wèi)組織指出,全世界的自殺率已經(jīng)上升了60%,特別是在發(fā)展中國(guó)家,這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重。大部分自殺事件發(fā)生在亞洲,該地區(qū)的自殺人數(shù)占全球總數(shù)的60%.中國(guó)、印度和日本由于人口較多,因此其自殺人數(shù)占到了總數(shù)的40%.……此外,自殺已經(jīng)成為15歲至34歲年輕人的第三大死因。
根據(jù)題干中的信息,可以確定下面哪一選項(xiàng)正確?
A.由題干信息,不能確定日本的自殺率上升幅度
B.日本的青少年自殺問(wèn)題很?chē)?yán)重
C.印度婦女自殺問(wèn)題很?chē)?yán)重
D.中國(guó)的自殺率上升高于60%
中公解析:由題干的信息,并不能確定日本自殺率的上升幅度,所以A項(xiàng)是正確的;題干只說(shuō)自殺成為15歲至34歲年輕人的第三大死因,由此并不能推出日本的青少年自殺很?chē)?yán)重,所以B項(xiàng)不正確;題干也并未提到婦女自殺的問(wèn)題,因此C項(xiàng)也不正確;由題干僅知道全世界的自殺率上升了60%,發(fā)展中國(guó)家這種現(xiàn)象更嚴(yán)重,但是卻不能說(shuō)明中國(guó)高于60%,因此D項(xiàng)也不正確。故答案選A.
例題5: 人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無(wú)道理的,據(jù)統(tǒng)計(jì),1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬(wàn),而在自1990至1999年的10年間,全世界平均每年死于空難的還不到500人,而在這10年間,我國(guó)平均每年罹于空難的還不到25人。
為了評(píng)價(jià)上述論證的正確性,回答以下哪個(gè)問(wèn)題最為重要?
A.在上述10年間,全世界平均每年有多少人采用地面交通,有多少人采用航運(yùn)
B.在上述10年間,我國(guó)平均每年有多少人采用地面交通,有多少人采用航運(yùn)
C.在上述10年間,我國(guó)平均每年有多少人死于地面交通事故
D.在上述10年間,1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)是否是最高的
中公解析:題干結(jié)論為人們對(duì)于搭乘飛機(jī)的恐懼其實(shí)是毫無(wú)道理的,理由為1995年全世界死于地面交通事故的人數(shù)超出80萬(wàn),而在自1990至1999年的10年間,全世界平均每年死于空難的還不到500人,而在這10年間,我國(guó)平均每年罹于空難的還不到25人。
要評(píng)價(jià)這個(gè)論證的正確性,則要對(duì)全世界平均每年采用地面交通和航運(yùn)的人數(shù)進(jìn)行對(duì)比,二者人數(shù)比例與死亡人數(shù)相對(duì)比,也就是要計(jì)算出各自的死亡概率。如果概率相當(dāng)或者飛機(jī)的死亡概率大于地面交通的死亡概率,那么削弱了論證;如果乘飛機(jī)死亡概率小于地面交通,則加強(qiáng)了論證。故答案選A.
【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)】