2011年11月25日，上海市公務(wù)員考試大綱新鮮出爐。基于上海市公務(wù)員考試考查內(nèi)容的特殊性，發(fā)布的考試大綱也與眾不同。具體來說，2012年上海市公務(wù)員考試大綱有三個，分別為公共科目考試大綱、專業(yè)科目考試大綱、特殊職位專業(yè)科目考試大綱。教育專家第一時間深入研究大綱內(nèi)容，細(xì)致分析大綱變化，幫助廣大考生及時而全面地掌握大綱的特點和變化。

　　在上海市公務(wù)員考試中，公共科目考試包括行測和申論兩科。與2011年考試大綱相比，二者在考查內(nèi)容、考查重點、考查能力等方面均未做任何變化。

　　一、行政職業(yè)能力測驗部分

　　行測部分的測試內(nèi)容、題型介紹均與上年相同。主要具有以下幾個特點：

　�。ㄒ唬�測試內(nèi)容別具特色

　　從2012年度上海市考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱以及以往考試情況可以看出，2012年上海市公務(wù)員錄用考試和往年一樣，測試內(nèi)容依然包括言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力五個部分，考查方式具有鮮明的“上海”特色。

　　（二）總體順序保持不變

　　《行測》為客觀性試題，考試時限120分鐘，共100分。通過對比2012年和2011年考試大綱可以得知，題型順序沒有發(fā)生改變，仍然是言語理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識應(yīng)用能力和綜合分析能力。這是命題人在2010年考試前所做出的調(diào)整，教育專家建議考生可結(jié)合自身情況靈活選取作答順序。

　�。ㄈ�）考查題型個性多樣

　　上海市公務(wù)員考試的題型與其他省市公考題型相比，更加個性，也更加多樣。其他省市公考一般為五個部分，即言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷。且題型也更加固定，向國考趨近。而上海市公務(wù)員考試題型仍然保持自己的風(fēng)格。

　　言語理解與表達(dá)能力考查選詞填空、語句表達(dá)、閱讀理解（片段閱讀和文章閱讀）三種題型。判斷推理能力考查科學(xué)推理、定義判斷、圖形推理、分析推理四種題型。數(shù)理能力考查數(shù)學(xué)應(yīng)用、資料分析兩種題型。而常識應(yīng)用能力和綜合分析能力這兩部分均為不定項選擇題，難度相對普通的常識判斷要大，希望考生準(zhǔn)確把握。

　�。ㄋ模┠芰σ�求廣泛全面

　　由于考查題型的個性多樣，上海市公務(wù)員考試對考生能力的要求也相對較高。在上海市公務(wù)員考試中，考生的能力要求有：理解和使用詞語的能力；把握語句各類表達(dá)方式的能力；閱讀分析文字材料的能力；運用科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷的能力，運用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力，對形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識別、把握和思維的能力運用判斷、推理、演繹、歸納和批判分析等邏輯思維；對計算方法熟練應(yīng)用的能力；積累知識的能力；綜合分析的能力等。這要求考生在復(fù)習(xí)過程中要做到“知己”，從而進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)，全面提高自己。

　　二、申論部分

　　本次《大綱》相較于2011年上海公務(wù)員考試的申論大綱并未作任何改變，但初次準(zhǔn)備考試的同學(xué)仍需注意以下幾點要求。

　　（一）申論考試形式

　　1.試卷要求

　　《申論》為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。

　　【解讀】申論考的都是主觀題，這實際上是告訴考生，申論的試題形式是很靈活的。但是考生要明確，所有的考試都是有規(guī)律可循的，申論也一樣，形式多樣的背后體現(xiàn)的是固定的命題規(guī)律。因此，考生在復(fù)習(xí)中，要做的是把握這種規(guī)律，而不是過多地關(guān)注試題的題面本身。

　　考生在平時復(fù)習(xí)時應(yīng)以150分鐘為限，模擬練習(xí)申論試題，幫助盡快適應(yīng)考試節(jié)奏，提高申論作答效率。

　　2.作答要求

　　報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

　　報考者必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號，用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號、科目代碼，然后用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無效。

　　【解讀】注意幾個關(guān)鍵短語：黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆、橡皮；在答題卡指定位置上作答�？忌�在參加考試前要做好充分��(zhǔn)備，避免出現(xiàn)使用文具錯誤或不足。答題時，切忌慌張毛躁、未經(jīng)仔細(xì)閱讀答題卡而在非指定位置答題。

　�。ǘ�）申論能力要��

　　2012年上海市《大綱》對申論能力作出如下要求：

　　《申論》是測查從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。《申論》材料通常涉及特定社會問題或社會現(xiàn)象，主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

　　試卷由考生須知、給定資料、答題要求三部分組成。

　　閱讀理解能力要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確把握事實所蘊(yùn)含的趨勢、矛盾和本質(zhì)問題。

　　綜合分析能力要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢或矛盾進(jìn)行歸納分析，多角度地思考資料內(nèi)容，作出較為全面系統(tǒng)的評價。

　　提出和解決問題能力要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。

　　文字表達(dá)能力要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。

　　【解讀】本次上海公務(wù)員申論考試試卷仍由“考生須知”“給定資料”和“答題要求”三部分組成，其中“給定資料”和“答題要求”是考生作答的主要依據(jù)。

　　“閱讀理解能力”“綜合分析能力”“提出和解決問題能力”和“文字表達(dá)能力”的要求既貫徹于申論考試的始終，需要考生理解每項能力的具體要求，也與具體題型相對應(yīng)——閱讀理解能力主要對應(yīng)歸納概括題、綜合分析能力主要對應(yīng)綜合分析題、提出和解決能力主要對應(yīng)提出對策題、文字表達(dá)能力主要對應(yīng)文章論述題。因此，考生在復(fù)習(xí)備考時不能孤立地去看各項能力，要結(jié)合具體題型進(jìn)行練習(xí)。