2012年幼兒教育心理學選擇題及答案(3)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2011-12-06 15:28:06
2012年幼兒教育心理學選擇題及答案
1．不但關心自己在行動中是否符合道德標準，而且開始關心別人的行為是否符合道德標準，由此產生相應的情緒，這是()幼兒道德感發(fā)展的表現(xiàn)。
A．小班
B．中班
C．大班
D．小學低年級
2．下列哪一條符合兒童動作發(fā)展的規(guī)律?()
A．從局部動作發(fā)展到整體動作
B．從邊緣部分到中央部分
C．從粗大動作發(fā)展到精細動作
D．從下部動作發(fā)展到上部動作
3．對黏液質的孩子，應著重()。
A．防止粗枝大葉，虎頭蛇尾
B．培養(yǎng)勇于進取、豪放的品質
C．培養(yǎng)積極探索精神及踏實、認真的特點
D．防止任性、粗暴
4．()是幼兒道德發(fā)展的核心問題。
A．親子關系的發(fā)展
B．性別角色的發(fā)展
C．親社會行為的發(fā)展
D．社交技能的發(fā)展
5．()是促進幼兒心理發(fā)展的最好的活動形式。
A．游戲
B．學習
C．勞動
D．交往
答案如下：
1．B【解析】小班兒童還不了解和熟悉行為規(guī)則，到中班開始對自己和別人的行為進行評價和體驗。
2．C【解析】每個兒童動作發(fā)展的順序大致相同，時間也大致相近。其規(guī)律是：(1)從整體動作到局部動作；(2)從上部動作到下部動作；(3)從中央部分的動作到邊緣部分的動作；(4)從粗大動作到精細動作；(5)從無意動作到有意動作。
3．B【解析】黏液質的心理特點：穩(wěn)重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐；情緒不易外露；注意力穩(wěn)定而不容易轉移，外部動作少而緩慢。因此，應著重培養(yǎng)他們勇于進取、豪放的品質。
4．C【解析】親社會行為的發(fā)展是幼兒道德發(fā)展的核心問題。
5．A【解析】游戲是促進幼兒心理發(fā)展的最好的活動方式。
