2011年5月心理咨詢師考試（三級）真題2
來源：中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間：2011-11-16
二、心理咨詢師考試 職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分（第17-25 題）
答題指導(dǎo)：該部分均為選擇題，每題均有四個(gè)備選項(xiàng)，您只能根據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇其中一個(gè)選項(xiàng)作為您的答案。請?jiān)诖痤}卡上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。
17、關(guān)于社會(huì)上的小道消息，你一般會(huì)（ ）。
（A）從不相信，也絕不傳播
�。˙）只要大家都在談?wù)摚约阂矔?huì)關(guān)注
�。–）只是聽聽而已，但不會(huì)真正相信
（D）如果認(rèn)為消息有道理，自己也會(huì)相信的
18、手機(jī)上傳來了短信，說你中獎(jiǎng)200萬元，你的反應(yīng)是（ ）。
�。ˋ）這是詐騙，很氣憤
�。˙）知道這是騙局，但希望是真的
�。–）對電信管理部門感到非常失望
�。―）司空見慣了
19、住在同一樓房，幾個(gè)街坊向你介紹，說樓道保潔員W品德存在嚴(yán)重問題。但你的父母對W的印象卻特別好，認(rèn)為W是個(gè)好人。你平時(shí)和W沒有接觸，對此你會(huì)（ ）。
（A）相信街坊的話
�。˙）相信父母的判斷
�。–）勸父母還是警惕為好
（D）不做評價(jià)，注意觀察
20、你跟一個(gè)朋友去看電影，忽然你的家人打電話說家里有急事等你回去處理，你會(huì)（ �。�。
�。ˋ）立即趕回家里
�。˙）看一會(huì)兒再回家
�。–）看完電影再說
（D）等家里人催了再說
21、幾個(gè)年輕人同時(shí)應(yīng)聘到同一家公司工作，但時(shí)間不長，其中一個(gè)在別人看來能說會(huì)道的人連續(xù)晉升了職務(wù)。如果你是他們當(dāng)中的一員，你覺得那個(gè)員工晉升職務(wù)快的主要原因是（ �。�
�。ˋ）能說會(huì)道
�。˙）自我表現(xiàn)
�。–）善于溝通
�。―）溜須拍馬
22、假如你、你的妻子（丈夫）和父母在討論一件對家庭來說很重要的事情，父母的意見和妻子（丈夫）的意見截然相反，雙方難以說服對方，但又各有道理，這時(shí)你會(huì)（ ）。
�。ˋ）按照父親的意見辦，畢竟他們有豐富的閱歷
（B）采納妻子（丈夫）的意見，因?yàn)樗枷牖钴S又沒有舊框框的限制
�。–）暫時(shí)擱置
�。―）采取舉手表決方式
23、你因?yàn)榧易〉碾x單位較遠(yuǎn)，且交通擁堵，時(shí)不時(shí)會(huì)上班遲到，你一般會(huì)（ �。�
�。ˋ）向其他同事解釋遲到原因
（B）考慮在單位附近租房
�。–）向其他同事抱怨交通擁堵的嚴(yán)重程度
�。―）因?yàn)閷?shí)在沒有辦法，只能任由主管批評自己好了
24、如果你看中一個(gè)同事，想和對方建立戀愛關(guān)系，你認(rèn)為最能打動(dòng)對方的方式是（ �。�
�。ˋ）經(jīng)常送對方一些小禮物
�。˙）約對方開展一些文體活動(dòng)
（C）努力在工作中展示自己
�。―）向同事們講明自己和對方的戀愛關(guān)系
25、某綠色家園協(xié)會(huì)發(fā)起倡議，要求影視明星作榜樣，帶頭植樹造林。因明星們很忙，于是他們花錢雇人栽種，不料栽種之后無人照料，樹木成活率很低。對此，你的看法是（ �。�。
（A）責(zé)任在明星，他們應(yīng)該親自栽種樹木
（B）責(zé)任不在明星們，而在于栽樹的人
�。–）責(zé)任在綠色家園協(xié)會(huì)，是他們組織不力
（D）責(zé)任在政府，是政府管理不到位
第二部分 心理咨詢師考試?yán)碚撝R
（26～125題，共100道題，滿分為100分）
一、單項(xiàng)選擇題（26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢�，請�(jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）
26、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是（ D�。78
�。ˋ）堅(jiān)韌性
�。˙）果斷性
�。–）自制性
�。―）自覺性
27、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的內(nèi)在條件是（ B�。65
�。ˋ）感覺
�。˙）需要
（C）氣質(zhì)
�。―）性格
28、多血質(zhì)的人其高級神經(jīng)活動(dòng)類型的基本特征是（ A�。�。P91
�。ˋ）強(qiáng)、平衡、靈活
�。˙）強(qiáng)、不平衡
�。–）強(qiáng)、平衡、不靈活
�。―）弱
29、性格屬于（ C�。�。P93
（A）情感過程
�。˙）認(rèn)知過程
�。–）人格特征
�。―）社會(huì)特征
30、社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是（ C ）。P113
（A）心理分析
�。˙）行為主義
�。–）認(rèn)知理論
�。―）人本主義
31、個(gè)體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個(gè)對象指向并集中到另一個(gè)對象上，稱為注意（ D�。�。P63
�。ˋ）分散
�。˙）分配
�。–）動(dòng)搖
�。―）轉(zhuǎn)移
32、人大腦皮質(zhì)中威爾尼克區(qū)嚴(yán)重受損可能會(huì)出現(xiàn)（D �。�。P55
�。ˋ）失寫癥
（B）接受性失語癥
�。–）失讀癥
（D）表達(dá)性失語癥
33、海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是（ C�。154
�。ˋ）角色理論
（B）認(rèn)知失調(diào)論
�。–）平衡理論
（D）社會(huì)交換論
34、在吃"大鍋飯"的單位，最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是（ D�。177
�。ˋ）社會(huì)促進(jìn)
�。˙）社會(huì)抑制
�。–）觀眾效應(yīng)
�。―）社會(huì)懈怠
35、在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片，照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，照片呈現(xiàn)的次數(shù)越多，被試越喜歡，這說明人際吸引受（ A�。┑挠绊�。P169
�。ˋ）熟悉
�。˙）相似
�。–）鄰近
�。―）外貌
36、在個(gè)體社會(huì)化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為（ B�。�。
（A）抽象化他人
�。˙）重要他人
（C）概括化他人
�。―）一般他人
37、心理咨詢師與求助者之間的人際距離是（ B ）。P164
�。ˋ）個(gè)人距離
（B）社交距離
�。–）公眾距離
（D）親密距離
38、一般來說，最能吸引人的人格品質(zhì)是（ B�。�。P170
（A）熱情
�。˙）真誠
（C）善良
�。―）智慧
39、"男女搭配，干活不累"，這是一種社會(huì)（ A�。┈F(xiàn)象。P177
�。ˋ）助長
（B）逍遙
（C）強(qiáng)化
�。―）抑制
40、與行為主義關(guān)系最小的概念是（ B ）。P8-11
（A）替代學(xué)習(xí)
�。˙）自我實(shí)現(xiàn)
�。–）自我獎(jiǎng)賞
�。―）行為自控
