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2011年心理咨詢師考試團(tuán)體心理咨詢模擬試題2

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-10-19 11:39:59  來源:中大網(wǎng)校
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  心理咨詢師考試單項(xiàng)選擇題

  1.人們可以依賴的,容易得到的相互支持的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是(A)。

  A 社區(qū) B 群體 C 組織 D 文化

  2.公認(rèn)的集體心理治療的創(chuàng)始人是(D)。

  A 斯拉夫森 B 勒溫 C 馬施 D 普瑞特

  3.以下屬于團(tuán)體咨詢局限性的是( A )。

  A 深層次問題不易暴露 B 效率高 C 感染力強(qiáng) D 容易遷移

  4.團(tuán)體咨詢追求的最終效果是( A )。

  A 增進(jìn)心理健康 B 強(qiáng)身健體 C 獲得資源 D 消遣遷移

  5.不安排有程序的固定活動(dòng)的團(tuán)體咨詢是( B )。

  A 結(jié)構(gòu)式團(tuán)體 B 非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體 C 開放式團(tuán)體 D 封閉式團(tuán)體

  6.由于空間距離上的接近導(dǎo)致的人際吸引,稱為( A )。

  A 鄰近吸引 B 相似吸引 C 儀表吸引 D 能力吸引

  7.根據(jù)喬韓窗口理論,別人不知道和自己不知道的自我屬于( D )。

  A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱秘區(qū) D 未知區(qū)

  8.在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團(tuán)體咨詢活動(dòng)( D )。

  A 團(tuán)體成員自愿參加 B 團(tuán)體成員彼此信任

  C 團(tuán)體指導(dǎo)者經(jīng)驗(yàn)豐富 D 團(tuán)體成員被強(qiáng)迫參加

  9.以下最不適合團(tuán)體咨詢的對象有( C )。

  A 樂觀的人 B 有固定職業(yè)的人 C 極端內(nèi)向的人 D 愛哭的人

  10.以下屬于團(tuán)體中期的任務(wù)的是( B )。

  A 團(tuán)體成員相識(shí) B 增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力 C 解決分離情緒 D 確定團(tuán)體契約

  11.以下屬于團(tuán)體中期的任務(wù)的是( D )。

  A 團(tuán)體成員相識(shí) B 解決分離情緒 C 確定團(tuán)體契約 D 評估團(tuán)體成員的投入程度

  12.以下不屬于團(tuán)體心理咨詢的共同目標(biāo)的是(C)

  A 自我探索 B 溝通交流 C 人際競爭 D 理解他人

  13.以下屬于團(tuán)體咨詢局限性的是(D)

  A 容易遷移 B 效率高 C 感染力強(qiáng) D 對指導(dǎo)者要求高

  14.團(tuán)體成員不固定,不斷更迭,新成員有興趣可以隨時(shí)加入團(tuán)體是(C)

  A 結(jié)構(gòu)式團(tuán)體 B 非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體 C 開放式團(tuán)體 D 封閉式團(tuán)體

  15.公認(rèn)的集體心理治療的創(chuàng)始人(A)

  A 普瑞特 B 勒溫 C 馬施 D 斯拉夫森

  16.以“你好—我不好”作為人生基本態(tài)度的是(B)

  A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者

  17.以下屬于團(tuán)體咨詢開始階段的活動(dòng)內(nèi)容的是(A)

  A 確定團(tuán)體契約 B 增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力 C 鼓勵(lì)團(tuán)體成員達(dá)成共識(shí) D 應(yīng)對特殊成員

  18.根據(jù)喬韓窗口理論,別人不知道和自己知道的自我屬于(C)

  A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱密區(qū) D 未知區(qū)。

  19.在以下哪種情況下應(yīng)該考慮停止團(tuán)體咨詢活動(dòng)(D)

  A 團(tuán)體成員自愿參加 B 團(tuán)體成員彼此信任

  C團(tuán)體指導(dǎo)者經(jīng)驗(yàn)豐富 D給團(tuán)體成員帶來精神傷害

  20.以下最不適合團(tuán)體咨詢的對象是(C)

  A 愛笑的人 B 老年人 C 自我封閉者 D 無業(yè)者

  21.以下屬于團(tuán)體中期的任務(wù)的是(B)

  A 團(tuán)體成員相識(shí) B 促進(jìn)團(tuán)體成員互動(dòng) C 解決分離情緒 D 確定團(tuán)體契約

  22.首創(chuàng)心理劇的是(C)。

  A 普瑞特 B 勒溫 C 莫雷諾 D 馬施

  23.以下屬于團(tuán)體咨詢的優(yōu)勢的是(A)。

  A 效率高 B 深層次問題不易暴露 C 對指導(dǎo)者要求高 D 個(gè)體差異難以照顧周全

  24.以下屬于團(tuán)體咨詢局限性的是(D)。

  A 容易遷移 B 效率高 C 感染力強(qiáng) D 個(gè)體差異難以照顧周全

  25.一個(gè)團(tuán)體從第一次聚會(huì)到最后一次活動(dòng),成員保持不變的是(D)。

  A 結(jié)構(gòu)式團(tuán)體 B 非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體 C 開放式團(tuán)體 D 封閉式團(tuán)體

  26.以“你好-我也好”作為人生基本態(tài)度的是(D)。

  A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者

  27.以“你不好-我好”作為人生基本態(tài)度的是(C)。

  A 厭世者 B 抑郁者 C 懷疑者 D 健康者

  28.根據(jù)喬韓窗口理論,別人知道和自己知道的自我屬于(A)。

  A 公開區(qū) B 盲目區(qū) C 隱密區(qū) D 未知區(qū)

  29.以下屬于接納的團(tuán)體氣氛的是(D)。

  A 衡量別人 B 批評別人 C 控制別人 D 關(guān)心別人

  30.以下最不適合團(tuán)體咨詢的對象的(D)。

  A 兒童 B 殘疾人 C 有犯罪記錄的人 D自我封閉者

  31.以下屬于團(tuán)體中期的任務(wù)的是(D)。

  A 團(tuán)體成員相識(shí) B 解決分離情緒 C 確定團(tuán)體契約 D 評估團(tuán)體成員的投入程度

級 別 課 程 課時(shí) 學(xué)費(fèi) 試聽 報(bào)名


全程班 130 ¥1700 試 聽
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) 130 ¥900 試 聽
沖刺班
28 ¥500 試 聽
真題�?及�(3套真題) 6 ¥200 試 聽
心理診斷技能 8 ¥150 試 聽
論文指導(dǎo) 2 ¥50 試 聽


全程班 100 ¥1400 試 聽
精講班(基礎(chǔ)知識(shí)+專業(yè)技能) 100 ¥800 試 聽
沖刺班 22 ¥400 試 聽
真題�?及�(3套真題) 22 ¥400 試 聽
心理診斷技能 3 ¥100 試 聽
    二級:全程+沖刺=1700元(原價(jià)2640元) 套餐A900元(原價(jià)1840元),套餐B500元(原價(jià)940)
    三級:全程+沖刺=1400元(原價(jià)2240元) 套餐A800元(原價(jià)1640元),套餐B400元(原價(jià)840)
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報(bào)考直通車
 
·考試時(shí)間:2010年11月21日。
·考試內(nèi)容:三級包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作、論文輔
導(dǎo);二級包括:基礎(chǔ)知識(shí)、技能操作。
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