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2012國(guó)考概括類(lèi)主旨觀點(diǎn)型題目解題技巧

來(lái)源:中公教育發(fā)布時(shí)間:2011-10-10 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢(xún)

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

  主旨觀點(diǎn)型題目是公務(wù)員考試片段閱讀中占比重最大的題型。

  主旨觀點(diǎn)型題目主要考查考生“概括歸納閱讀材料的中心、主旨;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的”等綜合分析理解的能力。

  提問(wèn)方式為:“這段文字主要談?wù)?rdquo;、“這段文字的主旨是”、“作者意在強(qiáng)調(diào)/說(shuō)明”、“這段文字主要支持的觀點(diǎn)是”、“這段文字主要想表述的是”、“這段文字最有可能是在表述”等。

  根據(jù)題目材料特點(diǎn)和解題方法,主旨觀點(diǎn)型題目又可分為概括類(lèi)和引申類(lèi)。本文中公教育專(zhuān)家將結(jié)合真題對(duì)概括類(lèi)主旨觀點(diǎn)型題目進(jìn)行解答方法講解,幫助考生備考。

  概括類(lèi)主旨觀點(diǎn)型題目指作者的觀點(diǎn)可以直接從材料中得出,正確答案是對(duì)文段內(nèi)容、主旨的歸納、總結(jié)。

  1.解題原則:概括要全面

  概括要全面指的是要全面概括文段的“要點(diǎn)”。一般情況,材料在論述時(shí)出現(xiàn)了幾個(gè)要點(diǎn),正確選項(xiàng)就應(yīng)該體現(xiàn)幾個(gè)要點(diǎn),要點(diǎn)不全的多為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

  例題:領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)也應(yīng)該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求,有耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞,靜下心來(lái)通讀苦讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅(jiān)持獨(dú)立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

  下列表述最能概括上述文字內(nèi)容的是(    )。

  A。讀書(shū)要有明確的目標(biāo)和堅(jiān)持的恒心

  B。讀書(shū)要和實(shí)踐相結(jié)合

  C。讀書(shū)要講究方法和技巧                                 

  D。要愛(ài)看書(shū)、勤讀書(shū)和善讀書(shū)

  中公解析:此題答案為D。文段講了讀書(shū)的三種境界:首先,要耐得住清冷與寂寞,能靜下心來(lái)通讀苦讀,即要愛(ài)讀書(shū);其次,要“勤奮努力、刻苦鉆研”,即要勤讀書(shū);再次,要講究方法和技巧,即要善讀書(shū)。A、B、C三項(xiàng)都只是三種境界中的某一種,只有D項(xiàng)全面地概括了所有境界。

  名師點(diǎn)評(píng)  即使不細(xì)看文段,僅從“三種境界”、“首先”、“其次”、“再次”這幾個(gè)詞語(yǔ)也可得知,文段論述了三個(gè)要點(diǎn),根據(jù)“概括要全面”的解題原則�?芍_選項(xiàng)應(yīng)該體現(xiàn)三個(gè)要點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)包含三個(gè)要點(diǎn),故可迅速判斷答案為D。

  2.解題方法

  (1)首尾尋找中心句

  例題:(2010·聯(lián)考)近年來(lái)全球油價(jià)持續(xù)上漲,隨著各國(guó)原油生產(chǎn)能力的日益提高,全球原油儲(chǔ)備資源日趨緊張。據(jù)分析人士預(yù)測(cè),這一上漲趨勢(shì)絕不會(huì)在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。受此影響,盡管汽車(chē)已逐漸成為人們不可缺少的日常交通工具,但越來(lái)越多的人決定暫緩買(mǎi)車(chē)或者開(kāi)始暫停用車(chē)。照此看來(lái),整個(gè)汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里有增無(wú)減。

  這段文字的主旨是(    )。

  A。預(yù)測(cè)未來(lái)石油行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)

  B。說(shuō)明汽車(chē)銷(xiāo)售業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加

  C。探討能源行業(yè)與交通運(yùn)輸行業(yè)存在的聯(lián)系

  D。認(rèn)為能源行業(yè)將逐漸影響人們的出行方式

  中公解析:此題答案為B。文末“照此看來(lái)”提示后面的內(nèi)容是作者的觀點(diǎn),即“整個(gè)汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里有增無(wú)減”是文段的中心論點(diǎn)。由此可知,作者主要針對(duì)的是“汽車(chē)銷(xiāo)售市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)”,A、C、D三項(xiàng)均未涉及“汽車(chē)銷(xiāo)售”的問(wèn)題,可迅速排除,故B為正確答案。

  (2)事物羅列抓共性

  例題:(2011·國(guó)家)甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車(chē)前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。

  這段文字意在說(shuō)明(    )。

  A。光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素

  B。暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利

  C。不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異

  D。對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度

  中公解析:此題答案為B。做這個(gè)題目的時(shí)候,我們很可能會(huì)被文段中的一些信息迷惑,如“光合效率”、“光照”等。這樣會(huì)很容易地將答案定位在A、D兩項(xiàng)上,而與正確答案失之交臂。其實(shí)文段并沒(méi)有明確的觀點(diǎn),而是以甜菜、車(chē)前草、梨樹(shù)三種植物為例,分別闡述了其葉片生長(zhǎng)角度對(duì)其生長(zhǎng)的好處。我們可以通過(guò)文段的這三個(gè)例子來(lái)總結(jié)它們的共性,其中的“垂直”、“夾角”、“弦角”、“對(duì)數(shù)”等詞語(yǔ)是解題的關(guān)鍵,它們的共性與B項(xiàng)的“暗合數(shù)學(xué)規(guī)律”正好吻合,故B項(xiàng)當(dāng)選。

  (3)文末注意新概念

  例題:(2010·國(guó)家)中國(guó)古代禮制要求服裝盡力遮掩身體的各種凹凸,在裁制冕服時(shí)可以忽略人體各個(gè)部位的三維數(shù)據(jù),不需要進(jìn)行細(xì)致的測(cè)量。冕服章紋要有效地體現(xiàn)等級(jí)區(qū)別,圖案就必須清晰可辨、鮮明突出。這使中國(guó)古代服飾中與服飾圖案相關(guān)的繪、染、織、繡等工藝技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),也使中國(guó)古代服裝的裁制向著有利于突出圖案的方向發(fā)展。與西方重視身體三維數(shù)據(jù)、要求服裝緊窄合體的立體剪裁法不同,中國(guó)古代無(wú)論是冕服對(duì)人所占空間的擴(kuò)大,還是圖案對(duì)冕服平面風(fēng)格的要求,都指向了中國(guó)傳統(tǒng)服裝寬大適體的平面剪裁法。

  這段文字意在說(shuō)明(    )。

  A。禮制的要求使中國(guó)傳統(tǒng)服裝采用了平面剪裁法

  B.中國(guó)古代服裝的剪裁方法推動(dòng)了印染技術(shù)的發(fā)展

  C。中西方剪裁方法的分化以冕服的產(chǎn)生與發(fā)展為特征

  D。禮制對(duì)官員服裝的規(guī)定制約了中國(guó)古代服飾藝術(shù)的發(fā)展

  中公解析:此題答案為A。文段主要闡述的是中國(guó)古代禮制的要求使得服裝忽略了人體各個(gè)部位的三維數(shù)據(jù),并因體現(xiàn)等級(jí)的需要而突出了圖案的特點(diǎn),而這些特征使得中國(guó)傳統(tǒng)服裝的剪裁傾向于寬大適體的平面剪裁法。

  名師點(diǎn)評(píng)  由文末“都指向了……平面剪裁法”這一總結(jié)型句式可知,“平面剪裁法”這個(gè)文末出現(xiàn)的新概念為文段的落腳點(diǎn),正確選項(xiàng)應(yīng)包含這一概念,符合這一特征的只有A。

  (4)尾句警惕“個(gè)別”詞

  例題:(2010·聯(lián)考)長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)工業(yè)的文化內(nèi)涵沒(méi)有認(rèn)識(shí),文物保護(hù)的理念相對(duì)落后。事實(shí)上,每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)都在一定程度上代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的最高發(fā)展水平,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。近代工業(yè)遺產(chǎn)更是如同一種超越時(shí)代的文化載體和現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想的容器,凝結(jié)著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和工程技術(shù)等方面的歷史信息。有些工業(yè)遺產(chǎn),甚至代表了一個(gè)城市最基本的東西,見(jiàn)證著城市發(fā)展的歷史。

  對(duì)這段文字概括最為準(zhǔn)確的是(    )。

  A。文物保護(hù)理念應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展

  B。文化研究應(yīng)以工業(yè)遺產(chǎn)為突破口

  C。工業(yè)遺產(chǎn)記錄了城市發(fā)展的歷史

  D。工業(yè)遺產(chǎn)是具有文化價(jià)值的文物

  中公解析:此題答案為D。文段首先指出人們對(duì)工業(yè)的文物保護(hù)理念比較落后,接著從“每項(xiàng)工業(yè)遺產(chǎn)”、“近代工業(yè)遺產(chǎn)”、“有些工業(yè)遺產(chǎn)”三個(gè)方面闡述了工業(yè)遺產(chǎn)的文化價(jià)值。概括起來(lái)即工業(yè)遺產(chǎn)具有重要的文化價(jià)值,故答案選D。

  名師點(diǎn)評(píng)  文段第二、三、四句的主語(yǔ)均為“工業(yè)遺產(chǎn)”,可見(jiàn)“工業(yè)遺產(chǎn)”是文段的中心詞,A項(xiàng)沒(méi)有包含這個(gè)中心詞,故可首先排除。B項(xiàng)“文化研究的突破口”文中未提及,排除。很多考生看到文段最后一句,可能很容易錯(cuò)選C。需要注意的是,最后一句說(shuō)的是“有些”工業(yè)遺產(chǎn),講的是個(gè)別情況,而非普遍情況,所以C項(xiàng)犯了以偏概全的錯(cuò)誤,排除。

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