7、心理衛(wèi)生的含義是什么？心理衛(wèi)生工作有哪些主要特點(diǎn)？

　　答：心理衛(wèi)生的本意是維護(hù)和促進(jìn)心理健康，實(shí)際應(yīng)用有三個(gè)含義：心理衛(wèi)生學(xué)、心理衛(wèi)生工作、心理健康狀態(tài)。心理衛(wèi)生的狹義是指預(yù)防和治療各種心理障礙、心理疾病，廣義而言是指維護(hù)和增進(jìn)心理健康，培養(yǎng)健全人格，提高人類對社會生活的適應(yīng)和改造能力，可以實(shí)現(xiàn)三級預(yù)防功能。

　　心理工作的特點(diǎn)：⑴對象涉及全民。心理衛(wèi)生工作的對象不論民族、地區(qū)、階層、職業(yè)、地位、年齡、文化、性別，即包括了全體社會成員，它是全民的事業(yè)。也就是說“心理健康為了人人，人人需要心理健康”。⑵內(nèi)容涵蓋廣泛。從人們的衣食住行到生老病死；從各行各業(yè)的工作和生產(chǎn)活動到人們的休息閑暇，不管人們是否意識到，都必須涉及到大量的心理衛(wèi)生問題。⑶范圍涉及全社會。心理衛(wèi)生工作是社會工作的組成部分。它的對象是全社會的人群，影響心理健康的因素之一是社會因素。同時(shí)這一工作需要社會各界的廣泛參與和配合。⑷途徑多種多樣。心理衛(wèi)生工作的途徑包括宣傳教育、醫(yī)療門診、咨詢服務(wù)、社區(qū)活動等，而每一個(gè)方面又可涉及到多種途徑。⑸效果隱蔽長遠(yuǎn)。心理衛(wèi)生工作的最終目標(biāo)是完善人的心理素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高社會的文明程度，其效果潛移默化，具有隱蔽性和長遠(yuǎn)性，而且難以用數(shù)量概念來簡單地估算。

　　8、青少年心理衛(wèi)生的主要內(nèi)容有哪些？

　　答：⑴青春期的心理衛(wèi)生，首先是性問題的心理衛(wèi)生。

　�、魄嗌倌甑淖晕乙庾R。從心理學(xué)的角度來看，由于少年渴望與成人一樣具有平等的地位和權(quán)利，像成人一樣完成各種社會義務(wù)，這就是“成人感”。這種“成人感”或是獨(dú)立性是少年時(shí)期的突出特點(diǎn)。

　�、乔嗌倌甑那榫w心理衛(wèi)生。青少年正處在精力旺盛，充滿活力的時(shí)期。他們的情緒活動特點(diǎn)是熱情高；情緒變化強(qiáng)烈而帶有沖動性，不善于控制自己的情感和情緒，可以得意忘形，也可以懊喪不已。他們的情緒生活特別容易受到干擾和破壞。因此，學(xué)會有意識地調(diào)節(jié)和控制自己的情緒活動，建立正常的積極的情緒生活，就成為青少年心理衛(wèi)生的一個(gè)極其重要的問題。

　�、惹嗌倌甑拿�盾心��。首先，青少年存在獨(dú)立性與依賴性的矛盾。其二青少年面對理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。第三，青少年還有坦率與封閉的矛盾。第四，青少年常有性意識與性道德的矛盾。第五，青少年常面臨情感與理智的矛盾。