網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。

　　17. 智能是一種復(fù)雜的、綜合的精神活動，它不包括（A ）。

　　A、感知覺、注意力

　　B、記憶力、理解力

　　C、分析綜合能力

　　D、計算能力、判斷力

　　18.下列各種障礙哪項更適合用暗示療法：（B ）。

　　A、神經(jīng)衰弱

　　B、焦慮發(fā)作

　　C、強(qiáng)迫癥

　　D、癔癥

　　19、患者對他人的要求做出完全相反的動作稱為（ C ）。

　　A、被動性違拗

　　B、被動性服從

　　C、主動性違拗

　　D、主動性服從

　　20、常見的人格障礙類型不包括（B ）。

　　A、偏執(zhí)型人格

　　B、內(nèi)向型人格

　　C、反社會型人格

　　D、強(qiáng)迫型人格

　　21、癔癥，多以（ B ）為發(fā)病基礎(chǔ)，在心理社會因素影響下產(chǎn)生，病程反復(fù)遷移。

　　A、軀體疾病

　　B、人格傾向

　　C、社會環(huán)境

　　D、季節(jié)變化

　　22、記憶增強(qiáng)是一種病理性改變，下列疾病中一般沒有記憶增強(qiáng)的是（D ）。

　　A、抑郁發(fā)作

　　B、躁狂發(fā)作

　　C、偏執(zhí)狀態(tài)

　　D、強(qiáng)迫癥

　　23、下列描述中不符合“自知力不完整”或“無自知力”的是（C ）。

　　A、對自身狀態(tài)的反映錯誤。

　　B、作為判斷精神病的指標(biāo)之一。

　　C、對“自我”概念的錯誤認(rèn)知。

　　D、“自我認(rèn)知”與“自我現(xiàn)實”的統(tǒng)一性喪失。

　　24、潘菽教授認(rèn)為“夢”是（B ）。

　　A、心理“內(nèi)驅(qū)力”活動的一種方式。

　　B、特殊意識狀態(tài)下的思維與情緒活動。

　　C、“意識活動”的結(jié)果。

　　D、“潛意識”的活動和表達(dá)。

　　25、“特殊意識狀態(tài)”指的是（D ）狀態(tài)。

　　A、一般意識

　　B、覺醒

　　C、催眠

　　D、睡眠