【訪談實錄】中公名師點評2011年國考行測真題
來源：發(fā)布時間：2010-12-13 09:22:01 [an error occurred while processing this directive]
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（左側(cè)：孟娜老師 中間：李新老師 右側(cè)：尹玲老師）
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主持人： 2011年國家公務(wù)員《行測》考試終于在12月5號落下帷幕。在考試之后，我想考生朋友們一定想聽一下專家對于本次《行測》考試的題目是如何分析的，今天我們很榮幸請到中公教育的輔導(dǎo)名師來到直播間，分析一下今年的國考行測真題。
老師：各位網(wǎng)友，大家好，我是中公教育李新，我是孟娜，我是尹玲。
主持人：老師，當你拿到我們今年的國考行測題目時，第一感覺是什么？您認為今年題目的難度如何？
尹玲老師：這個問題我來回答下吧，2011年國考的卷子拿到手，我們考生們最直觀的印象是變化非常的大，這是今年考試的最大一個亮點，單從行測來說的話，無論是在題型、題量、題目順序上都有調(diào)整。比如說題量，總體上減少了，但在各個專項題上有所提升，包括答題的一個順序，繼2010年有了改變后，在2011年又對常識等等題目順序作為一個調(diào)整。題型方面也在圖形推理中有一個新的題型出現(xiàn)。所以“變”是今年的一個最大亮點所在。那么難度上，很多考生在考完都反映說今年的考試比較怪，而不是說難。所以說今年的考題不能單純的以它難度上升或下降來說，其實今年題目應(yīng)該說有個區(qū)分度的變化，在題目的考察之中呢，一些基本的題目的數(shù)量有固定的，在一些題目上會有一些新題型、新點子的出現(xiàn)，這些新題型的‘變’也把我們考生區(qū)分度拉開了，更能體現(xiàn)出一個考生的能力。
主持人：考生們走出考場后反映比較多的就是題目有很大的變化。在題型和題量上都做了哪些方面的調(diào)整？
孟娜老師：總的來說，在題量上由140道題減少為135道題，那么在各個部分也是有所體現(xiàn)的。在數(shù)學部分，考生們看到最明顯的就是數(shù)字推理沒有了，還以為自己的試卷缺頁了，其實不然，其實是它取消了。然后數(shù)學運算由10道題增加到15道題。資料分析部分調(diào)整也比較大的，由25道題減少為15道題。圖形推理也出現(xiàn)了新的變化，出現(xiàn)了新題型，給我們考生措手不及的地方。在類別推理上由5道題回歸到了10道題。這是我們在題型、題量有了個大規(guī)模的調(diào)整。近兩年國考對題型、題量做了這么大的調(diào)整，也正是命題人體現(xiàn)一個對考試公平化、合理性不斷探索和研究。
主持人：行測考試包含的幾個模塊，各自都有什么變化？老師能舉例講解一下嗎？
李新老師：我講下言語理解表達專項和常識判斷專項方向的變化。首先，言語理解表達在考試上更加凸顯邏輯淡化了辨析，凸顯了一個做題題的語感以及語境的把握。比如說，今年考試的第三十題，叫互聯(lián)網(wǎng)這道題目，后面有個提示每個人都能說上幾句，這就提示我們要選個老生常談，另外后面說可意會不可言傳，也提示我們?nèi)グ盐彰钐帲@稱為把握上下文一個互應(yīng)關(guān)系。另外在提問方式上也創(chuàng)新了，比如，試卷中的第五十題的考察，這段文字的關(guān)鍵詞是；另外在語句表達上增加考察了三個語序題與一個下文銜接類的題目，這是咱們言語類。常識類今年更加關(guān)注多角度的一個考察，比如政治、歷史、地理這些考察。特別強調(diào)了地理這一塊咱們在第四題考到一道能源的題目，因此在常識的備考中要注重一個多角度的考察。以上是言語和常識的一些變化。
孟娜老師：針對數(shù)學這部分，我剛剛也說到了，她在題型、題量上都是有變化的，在題型上取消了數(shù)字推理。在題量上數(shù)學運算由10道題增加到15道題。針對難度來說，總的來說為了增加整個試卷的難度，試題的區(qū)分度，數(shù)學運算難度是略有提升。題型上也有所創(chuàng)新，比如：試卷第七十三道題，打羽毛球那道，它更多的是考察我們透過表面文字挖掘內(nèi)在的一些信息，因為只有分析出這個人要么在比賽，要么在休息，這樣才能將這道題做出來，這個更多的考察是分析能力和深度思維能力。那么在資料分析方面的變化，大家是有目共睹的，就是題量由25道減少為15道，今年的資料分析，命題人在綜合考量試題的難度和數(shù)量之后做出了如下的合理的變化。無論是從資料的閱讀，還是考點的設(shè)置以及計算的難度來看，他都是比較合理的。所以今年的資料分析難度是持平的。基本上數(shù)學和資料就這些。
尹玲老師：首先我來總結(jié)下判斷推理的專項題型變化，那么今年判斷推理變化最直觀的一個就是題量上的變化了，從35題增加到40題，他的比重在增加。判斷推理部分涵蓋了四個題型。首先來說下圖形推理，今年的圖形推理在傳統(tǒng)上有了更多的創(chuàng)新，考察的力度也在加大。比如說，今年新增加了圖形分類這樣一道題型，堪稱本次圖形推理中最大的一個亮點所在。圖形推理的總量依然是10題，其中5題是以往我們常見的題型，比如說九宮格類的推理、視覺推理、空間推理等等，新加入的5道我們剛剛提到的圖形分類的題目，實質(zhì)考察的依舊是位置關(guān)系、圖形構(gòu)成等等一些變化和規(guī)律，他更注重考察我們應(yīng)試者的一個形象思維的能力，這是圖推方便的變化。其次說下定義判斷的一個變化，今年的定義判斷跟以往是一樣，大多還是考察單定義判斷，考察的內(nèi)容凸顯一個公平性原則。為什么這么說？今年考察的一些定義依然是很不常見的定義，這需要嚴格的依據(jù)一些題干對定義進行一個的分析，更少的忽略一些考生專業(yè)的限制。今年不同的地方是在我們定義判斷中出現(xiàn)了兩道雙重含義、雙重定義的一個題目，在一道題中下兩個定義，讓大家根據(jù)題目去判斷。比如說我們試卷中的98題，“順從是指互動中的一方自愿或者主動的調(diào)整自己行為”等等，然后后面又接著說，“順應(yīng)的含義會比順從的更加廣泛，除了有順從以外還有…”。題目中問到的根據(jù)以上定義以下這些行為屬于順應(yīng)的是什么，他只考察了我們兩個定義中的其中一個，那么以上是定義判斷的一個變化�，F(xiàn)在說下我們類比推理類的一個變化。類比推理類繼2010年變化之后，今年數(shù)量又回到了10的考察，詞項間的關(guān)系不像以前那么明確了，就需要我們一個仔細的分析。今年所有題目中10題有3題還是兩詞形，4題是3詞形，3題是對擋型的考察。最后我們介紹下邏輯判斷類的一個考察。邏輯判斷跟2010年考察題型基本上是一致的，還是以可能型推理考察為主，但是考察的題型更加多樣化了。一共10題的考察，其中7題考察了可能型判斷，2題為附言型推理，1題是分析推理的題目。這些考題中更加豐富了，體現(xiàn)在一些題目中既有削弱型的題目又有加強型的題目，還有一些前提型的題目和解釋型題目，所以他綜合的考察了大家對這個可能型推理方方面面的可能型所在。以上四個方面是判斷推理的一個分析。
主持人：今年行測題目的這些變化，主要體現(xiàn)了對考生哪些方面能力的考察呢？
孟娜老師：近幾年的命題思路是延續(xù)穩(wěn)中求變，著重考察的還是一個基本的綜合的素質(zhì)，這就要求我們不需要哪方面特別突出，但是不能有軟肋，就像現(xiàn)在國家一樣，對一個國家的考察也是綜合國力的考察，那么對一個要成為國家公務(wù)員的人，行測考試也是一個綜合能力的考察。綜合能力的考察在很多方面都體現(xiàn)了。就像剛講到73題打羽毛球那道題，它可以說是一個數(shù)學題和邏輯的綜合能力考察，也是現(xiàn)在行測每年的一個著重考點。
主持人：老師，我們中公的考生對這套行測題都有什么反映呢？您認為今年行測題目的難點在哪？行測分數(shù)的變化會大嗎？
李新老師：首先我們考生第一反映，就想主持人說的，題目的變化以及新題型，另外很多考生向我們反映題目有一些變化，但是所考察的是我們在課堂上講的強調(diào)的基本技巧和一些方法，有很多專項，特別是常識專項在講義以及圖書中有所展現(xiàn)，這個題的難點在于一個變化性，這也提示我們在以后的備考中要注重知識的全面型，另外，根據(jù)今年錄取崗位的增加，以及實際參加考試的考生減少并結(jié)合一個經(jīng)濟接受的難易程度，我們預(yù)測今年的分數(shù)相比往年下降。
主持人：今年行測題目的變化還是比較大的，在我們的考綱中是否有所體現(xiàn)？
尹玲老師：其實我們每一年在考試之前發(fā)布的考試大綱，還是出題人對于我們今年考試總體的把握，所以今年的大綱與往年一樣是對我們考試總體的變化有一個總體的體現(xiàn)的，這些變化在大綱中是可以找到的。比如說，像我們的言語理解部分，傳統(tǒng)的語句表達考察就病句、歧義句、選詞填空和語句連貫等等，以往沒有測查的其它省份考察的一些病句，歧義句的部分，現(xiàn)在測查的還是語句排序的一個題目，他給你六個句子，讓你把這些句子串聯(lián)在一起，使他語句的一個連貫。還有一個是今年出現(xiàn)的選句填空，類似我們選詞填空，在一個段落中去掉一句話，在四個選項中選出一句話是整個句子比較連貫，這些變化在我們大綱中都是有所體現(xiàn)的。另外常識類的考試，從08年到2010年，漸漸取消了對考生在一些專業(yè)上的偏好等，更兼顧了一些公平。在今年的考試中也是這么一個把握。同時我們今年涉獵了政治、經(jīng)濟、人文、科學等內(nèi)容，還依然重點考察了法律，像時政的一些部分。在今年的考綱中，格外的強調(diào)了三點，像地理、環(huán)境、人文的一個考察。這三點在試卷中也是有所體現(xiàn)的。很多同學說，今年出現(xiàn)的新題型的變化會有脫離大綱的變化。實際大家來看一種全新的題型他考察的其實還是以往我們涉及到的一種東西，他對圖形的基本屬性，像類似數(shù)量、個數(shù)、重疊、排列等等，這些都是以往大綱中或平常接觸到的題目。所以說今年出的一些題目還是按照我們大綱有所體現(xiàn)和表達的。
主持人：節(jié)目的最后，老師還有什么想對考生們說的嗎？
李新老師：首先對這次考試比較有把握的考生要提前展開一些面試理論的學習，另外，把本次國考當做練兵機會的考生，應(yīng)該認真研究下真題考綱，接下來對于各省市以及明年國考備考復(fù)試要注重一個全面性，在基本方法基本技巧方面要加強一個提煉，從閱讀理解、邏輯判斷、常識以及數(shù)理、綜合分析等多方面權(quán)夠我們的能力，提高綜合素質(zhì)，另外要注重本次國考指導(dǎo)意義，盡快根據(jù)一些專家的分析和意見對過國考真題進行一個梳理，最后祝各位考生能夠?qū)崿F(xiàn)公考夢想。
主持人：非常感謝老師的精彩點評，國考的考生可以繼續(xù)關(guān)注我們育路公務(wù)員考試頻道，我們會第一時間發(fā)布公務(wù)公務(wù)員的查分信息和國考面試課程，如果您對節(jié)目有好的建議或是希望在我們的節(jié)目中看到哪些方面的內(nèi)容，可以將您的建議或是要求發(fā)送到我們屏幕下方的郵箱，我們也為您準備了精美的禮品。歡迎您收看本期節(jié)目，我們下期節(jié)目再見！
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