2011年國家公務(wù)員新大綱行測(cè)輔導(dǎo):資料分析綜述(1)
來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-11-10 11:27:56 [an error occurred while processing this directive]
一、時(shí)間表述、單位表述、特殊表述
無論哪一種類型的資料,考生對(duì)于其時(shí)間表述、單位表述、特殊表述都應(yīng)特別留意。因?yàn)檫@里往往都蘊(yùn)含著考點(diǎn)。
常見時(shí)間表述陷阱:
1.時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段不吻合,或者涉及的時(shí)間存在包含關(guān)系;
2.月份、季度、半年等時(shí)間表述形式;
3.其他特殊的時(shí)間表述。
【例】 資料:中國汽車工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的2009年4月份中國汽車產(chǎn)銷量數(shù)據(jù)顯示,在其他國家汽車銷售進(jìn)一步疲軟的情況下,國內(nèi)乘用車銷量卻持續(xù)上升,當(dāng)月銷量已達(dá)83.1萬輛,比3月份增長7.59%,同比增長37.37%。
題目:與上年同期相比,2009年4月份乘用車銷量約增長了多少萬輛?
常見單位表述陷阱:
1.“百”“千”“百萬”“十億”“%”等特殊的單位表述;
2.資料與資料之間、資料與題目之間單位不一致的情況;
3.“雙單位圖”中務(wù)必留意圖與單位及軸之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
【例】 資料:2008年,某省農(nóng)產(chǎn)品出口貿(mào)易總額為7.15億美元,比上年增長25.2%。
題目:2008年,該省的對(duì)外貿(mào)易總額約為多少億美元?
2008年,該省的綠茶出口額約為多少萬美元?
常見特殊表述形式:
1.“增長最多”指增長絕對(duì)量最大;“增長最快”指增長相對(duì)量即增長率最大;
2.凡是不能完全確定的,則“可能正確/錯(cuò)誤”都要選,“一定正確/錯(cuò)誤”都不能選;
3.“每……中……”“平均……當(dāng)中的……”,都以“每/平均”字后面的量作分母;
4.“根據(jù)資料”只能利用資料中的信息;“根據(jù)常識(shí)”可以利用資料外的信息。
二、適當(dāng)標(biāo)記、巧用工具;數(shù)形結(jié)合、定性分析;組合排除、常識(shí)運(yùn)用
資料分析答題的過程當(dāng)中需要做“適當(dāng)標(biāo)記”,一切以便于自己做題為準(zhǔn)。適當(dāng)合理地運(yùn)用直尺、量角器等工具輔助答題。
直尺使用法則:
◆ 在較大的表格型材料中利用直尺比對(duì)數(shù)據(jù)。
◆ 柱狀圖、趨勢(shì)圖判斷量之間的大小關(guān)系時(shí)用直尺比對(duì)“柱”的長短或者“點(diǎn)”的高低。
◆ 在像復(fù)合立體柱狀圖等數(shù)據(jù)不易直接得到的圖形材料中,可以用尺量出長度代替實(shí)際值計(jì)算“增長率”。
量角器使用法則:
◆ 在餅圖中,如果各部分的比例沒有直接給出,在精度要求不高的情況下,可以用量角器量出該部分的角度,然后除以360°來得到。
在圖形型資料中,在精度要求不高的題目中,要善于通過目測(cè)進(jìn)行估計(jì)和判斷。
1.柱狀圖、趨勢(shì)圖中數(shù)據(jù)的大小可以通過“柱”的長短或“點(diǎn)”的高低來判定。
2.柱狀圖、趨勢(shì)圖中數(shù)據(jù)的增減可以通過“柱”的長度增減或“點(diǎn)”的高低變化判定。
3.餅圖中數(shù)據(jù)或者比例的大小可以通過所占扇形的大小來判定。
三、簡單著手,結(jié)合選項(xiàng)
國考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷的特點(diǎn)是題量大、時(shí)間緊,臨場的重點(diǎn)是速度要快,要點(diǎn)是心態(tài)要穩(wěn)。合理控制答題節(jié)奏,恰當(dāng)?shù)貦?quán)衡取舍,有效利用時(shí)間是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)這門考試對(duì)每一個(gè)考生提出的基本要求。因此,廣大考生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤艞壱恍┢}、怪題,將更多的精力放在相對(duì)較為簡單的題目上。
“從較拿手的材料著眼,從較容易的題目入手,從較簡單的選項(xiàng)動(dòng)筆”是資料分析部分答題的一條基本原則。
在很多情形下,一些題目中的數(shù)據(jù)(包括計(jì)算結(jié)果)常可以用于另外一道題目中,因此適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下答題順序,常�?梢越o自己帶來“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的效果。
作為四選一的客觀題,選項(xiàng)在答題時(shí)往往意義非凡,有時(shí)通過選項(xiàng)可以獲得解題的突破口,起到事半功倍的效果。此外,題目的選項(xiàng)不但可以提示應(yīng)采用的速算技巧,而且有時(shí)選項(xiàng)間有內(nèi)在的邏輯關(guān)系,可以直接根據(jù)這些邏輯,得到答案。
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