1.依次填入下列各句橫線處的語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
    ①“非典”疫情在人事考試教育網(wǎng)我國(guó)部分地區(qū)出現(xiàn)后，全國(guó)各地積極開(kāi)展________“非典”工作。
    ②青年如果不有效地利用自己的黃金時(shí)期，那將是對(duì)個(gè)人青春年華和國(guó)家教育________的浪費(fèi)。
    ③人們________要對(duì)質(zhì)量、花色進(jìn)行挑選，________要追求品牌和時(shí)尚，體現(xiàn)個(gè)性與修養(yǎng)，服裝業(yè)也由此演變成了一個(gè)色彩斑斕的時(shí)尚產(chǎn)業(yè)。
    A.防治 資金 不但╱還
    B.防止 資金 不單╱也
    C.防止 資源 不但╱還
    D.防治 資源 不單╱也
    2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
    ①通過(guò)幾代技師的努力，我廠終于生產(chǎn)出了有口皆碑的佳釀，它口感_________，氣味 芳香，成為我廠的“招牌酒”。
    ②理想的美，是創(chuàng)建高潔的人格，發(fā)育豐腴的肌肉，__________外延都要達(dá)到完全的深境，而不是像繡花枕頭一肚草似的，僅存其表面之美。
    ③在焊接的過(guò)程中，溫度如果達(dá)不到一定的高度，無(wú)法充分熔化金屬，就會(huì)影響焊接質(zhì)量。此時(shí)如果加入一些________，能夠促進(jìn)金屬熔化。
    A.淳厚 內(nèi)涵 溶劑
    B.淳厚 內(nèi)含 熔劑
    C.醇厚 內(nèi)涵 熔劑
    D.醇厚 內(nèi)含 溶劑
    3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
    ①人類對(duì)新千年的和平祈禱猶在耳畔，然而戰(zhàn)爭(zhēng)這一陰影又一次升騰在人類頭上。所以，在全球異口同聲譴責(zé)恐怖主義罪孽時(shí)，許多國(guó)家同時(shí)________了各種反戰(zhàn)示威。
    ②加拿大政府最近開(kāi)始發(fā)起一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)，________家庭關(guān)掉電視，提醒人們不要迷失在沒(méi)有希望的小屏幕前，應(yīng)該去戶外活動(dòng)。
    ③如果閱讀文學(xué)作品，因受感動(dòng)而去摹仿書(shū)中人物的行為，這就證明讀者沒(méi)有________能力。
    A.爆發(fā) 敦促 鑒賞
    B.暴發(fā) 督促 鑒別
   C.暴發(fā) 督促 鑒賞
    D.爆發(fā) 敦促 鑒別
    4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）
    ①毫無(wú)疑問(wèn)，入世后凡是違反世貿(mào)組織規(guī)則的外資限制政策都必須_____.
    ②人類活動(dòng)的加劇會(huì)破壞原有的地表植被，_____加速沙塵天氣發(fā)生的頻率，加重沙塵天氣發(fā)生的程度。
    ③全軍官兵要認(rèn)清新的形勢(shì)和任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，忠實(shí)_____人民軍隊(duì)的神圣使命。
    A.取締 反而 履行
    B.取消 反而 執(zhí)行
    C.取締 從而 執(zhí)行
    D.取消 從而 履行
    【答案及解析】
    1.A.“防止”通常用于壞事情發(fā)生之前：“防治”通常用于問(wèn)題發(fā)生之后，既預(yù)防類似問(wèn)題再次發(fā)生，又采取措施治理已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題。“資金”指國(guó)家用于發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的物資或貨幣：“資源”是指生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。“不單”多表并列關(guān)系：“不但”表遞進(jìn)關(guān)系。
    2.C.“淳厚”之義為“淳樸”：“醇厚”（氣味、滋味）純正濃厚，也有“淳樸”之義。“內(nèi)涵”一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，即概念的內(nèi)容：“內(nèi)含”指“里面包含有”。“溶劑”指能溶解別的物質(zhì)的液體，如水等：“熔劑”指熔煉、焊接或者鍛接時(shí)，為了促進(jìn)原料、礦石或者金屬的熔化，而加進(jìn)的物質(zhì)，如石灰石等。
    3.D.“爆發(fā)”指力量、情緒等忽然發(fā)作，事變突然發(fā)生：“暴發(fā)”是突然發(fā)財(cái)或得勢(shì)。“敦促”用于平等的對(duì)象之間，表尊敬、客氣：“督促”用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。“鑒賞”：鑒定和欣賞：“鑒別”：鑒賞并辨別。
    4.D.取締：明令取消或禁止；取消：使原有的制度、規(guī)章、資格、權(quán)利失去效力。從而：連詞，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等；反而：連詞，表示跟上文意思相反或出乎預(yù)料的常情。履行：實(shí)踐自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事。執(zhí)行：實(shí)施；實(shí)行政策、法律、計(jì)劃、判定中規(guī)定的事項(xiàng)。