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2010年環(huán)評(píng)師技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)輔導(dǎo):情景分析法

作者:不詳   發(fā)布時(shí)間:2010-07-30 09:31:07  來源:網(wǎng)絡(luò)
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情景分析法(scenario analysis)。

  情景分析法是將規(guī)劃方案實(shí)施前后、不同時(shí)間和條件下的環(huán)境狀況,按時(shí)間序列進(jìn)行描繪的一種方式�?梢杂糜谝�(guī)劃的環(huán)境影響的識(shí)別、預(yù)測以及累積影響評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。本方法具有以下特點(diǎn):

 �、倏梢苑从吵霾煌囊�(guī)劃方案(經(jīng)濟(jì)活動(dòng))情景下的環(huán)境影響后果,以及一系列主要變化的過程,便于研究、比較和決策。

 �、谇榫胺治龇ㄟ可以提醒評(píng)價(jià)人員注意開發(fā)行動(dòng)中的某些活動(dòng)或政策可能引起重大的后果和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)。

 �、矍榫胺治龇椒ㄐ枧c其他評(píng)價(jià)方法結(jié)合起來使用。因?yàn)榍榫胺治龇ㄖ皇墙⒘艘惶走M(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià)的框架,分析每一情景下的環(huán)境影響還必須依賴于其他一些更為具體的評(píng)價(jià)方法,例如環(huán)境數(shù)學(xué)模型、矩陣法或GIS等。

 �、芸筛鶕�(jù)環(huán)境效應(yīng)強(qiáng)度和環(huán)境受體敏感性進(jìn)行規(guī)劃環(huán)境影響識(shí)別。具體見圖8-4和表8-3。

  圖8-4規(guī)劃環(huán)境影響識(shí)別

情景分析法(scenarioanalysis)

表8-3規(guī)劃環(huán)境影響識(shí)別矩陣



顯著性

環(huán)境效應(yīng)強(qiáng)度

 

 

 


環(huán)境受體敏感性

 

高(考試大整理)

 

極度顯著

 

非常顯著

 

比較顯著

非常顯著

比較顯著

不太顯著

比較顯著

不太顯著

極不顯著

 

環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目
主講老師
精講班
考題預(yù)測班
報(bào)名
課時(shí) 試聽 課時(shí) 試聽
周建勛
40
10
丁淑杰
40
10
環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 丁淑杰 40 10
環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 馮老師 40 10
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考試簡介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共
和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后
從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。
成績管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。
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