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環(huán)境數(shù)學模型(environmental mathematical model)。 用數(shù)學形式定量表示環(huán)境系統(tǒng)或環(huán)境要素的時空變化過程和變化規(guī)律,多用于描述大氣或水體中污染物質隨空氣或水等介質在空間中的輸運和轉化規(guī)律。在建設項目環(huán)境影響評價中和環(huán)境規(guī)劃中采用的環(huán)境數(shù)學模型同樣可運用于規(guī)劃環(huán)境影響評價。環(huán)境數(shù)學模型包括大氣擴散模型、水文與水動力模型、水質模型、土壤侵蝕模型、沉積物遷移模型和物種棲息地模型等。 數(shù)學模型具有以下特點:較好地定量描述多個環(huán)境因子和環(huán)境影響的相互作用及其因果關系、充分反映環(huán)境擾動的空間位置和密度、可以分析空間累積效應以及時間累積效應、具有較大的靈活性(適用于多種空間范圍;可用來分析單個擾動以及多個擾動的累積影響;分析物理、化學、生物等各方面的影響)。 數(shù)學模型法的不足是:對基礎數(shù)據要求較高、只能應用于人們了解比較充分的環(huán)境系統(tǒng)、只能應用于建模所限定的條件范圍內、費用較高以及通常只能分析對單個環(huán)境要素的影響。 |
環(huán)境影響評價師輔導科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預測班 |
報名 |
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課時 | 試聽 | 課時 | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
10 |
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丁淑杰 |
10 |
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環(huán)境影響評價技術方法 | 丁淑杰 | 40 | 10 | |||
環(huán)境影響評價案例分析 | 馮老師 | 40 | 10 |
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