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2010年江蘇公務(wù)員面試模擬預(yù)測(cè)試題(83)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-07-07 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

    1、 人反映某市兒童失學(xué)率非常高,派你領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)工作組下去調(diào)研,看看是否屬實(shí),你將如何開(kāi)展工作?如果調(diào)查過(guò)程中,有幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行阻撓,你如何進(jìn)行協(xié)調(diào)?

    [思路點(diǎn)撥]

    1)向縣教育局局長(zhǎng)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)精神,表達(dá)自己想要實(shí)地調(diào)查的意愿;2)若教育局長(zhǎng)不同意,讓同事去他指定的地區(qū),自己微服私訪;3)如確實(shí)存在中小學(xué)生流失嚴(yán)重的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并深入調(diào)查原因。如因?yàn)樨毨У仍蚝彤?dāng)?shù)叵Mこ搪?lián)系,讓學(xué)生盡快返回學(xué)校。

    2、秋風(fēng)掃落葉你會(huì)聯(lián)想到什么?

    [思路點(diǎn)撥]

    首先會(huì)想到雷鋒日記中的話:對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要想秋風(fēng)掃落葉一樣。一個(gè)人無(wú)論是在工作或者是生活中,都應(yīng)該明辨是非美丑,要有自己堅(jiān)定的立場(chǎng)和鮮明的態(tài)度,既要有春風(fēng)化雨的溫暖關(guān)愛(ài),又要有咬定青山不放松的正義感,特別是對(duì)待假惡丑的東西要敢于抵制,勇于鏟除。

    3、在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)越來(lái)越困難,有這樣的說(shuō)法——學(xué)好成績(jī)不如溝通好關(guān)系,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    [思路點(diǎn)撥]

    首先,分析大學(xué)生就業(yè)難是多方面的原因;其次,要辨證看成績(jī)與溝通好關(guān)系之間的關(guān)系,最后,總結(jié)一下。

    4、 織去某開(kāi)發(fā)區(qū)參觀和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    [思路點(diǎn)撥]

    將本次組織活動(dòng)分為準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段、結(jié)束階段。

    一、準(zhǔn)備階段。1、明確本次參觀學(xué)習(xí)的目的、意義;2、確定參觀學(xué)習(xí)的時(shí)間、參加的部門和人員,并以電話或文件形式通知到人,傳達(dá)目的、意義;3、做好本次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的預(yù)算工作,如交通費(fèi)用,參觀學(xué)習(xí)期間的食宿標(biāo)準(zhǔn)等,并將預(yù)算呈報(bào)與領(lǐng)導(dǎo)審批;4、向有關(guān)交通部門、賓館訂票訂房。

    二、進(jìn)行階段。1、參觀學(xué)習(xí)期間,要組織本次參觀的人員努力學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)驗(yàn),遇到不明白的地方,要謙虛求教,并將學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感想記錄下來(lái);2、參觀期間,可以在晚上組織幾次簡(jiǎn)短的交流會(huì),就當(dāng)天的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)交流;3、在開(kāi)發(fā)區(qū)要樹(shù)立本單位文明的形象,做到有理、有利、有節(jié)、謙虛、謹(jǐn)慎;4、結(jié)束參觀時(shí),向開(kāi)發(fā)區(qū)的有關(guān)人員表示感謝;

    三、結(jié)束階段。1、組織會(huì)議,進(jìn)行本次參觀學(xué)習(xí)總結(jié),將經(jīng)驗(yàn)、建議和有關(guān)事務(wù)形成報(bào)告呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

    5、 在南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)紛紛到北方、西北部等不發(fā)達(dá)地區(qū)選拔人才,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?有什么對(duì)策?

    [思路點(diǎn)撥]

    要辯證的看待這個(gè)問(wèn)題,1)東西部地區(qū)會(huì)造成人才流失;2)應(yīng)聘者的個(gè)人行為;3)如果人才在南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)到先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)再回來(lái)建設(shè)東西部是一件好事。

 

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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