2010年江蘇公務(wù)員面試模擬預(yù)測試題(72)
來源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-07-06 [an error occurred while processing this directive]
1、中國古訓(xùn)有一句“仁者無敵”,還有一句“忍者無敵”,請(qǐng)你解釋一下。
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智能性問題,評(píng)價(jià)你的綜合分析能力
答題要點(diǎn):
這兩句話都有合理之處,又都具有片面性。
(1)“仁者無敵”,是指只要對(duì)別人講仁愛,關(guān)心體貼人,沒有什么事辦不成,沒有人不被感化。其實(shí)光講“仁”(博愛、人道主義)是不夠的,對(duì)犯錯(cuò)誤的人,加以黨紀(jì)、政紀(jì)、國法的懲處還是有必要的。
(2)“忍者無敵”,指凡事要忍讓三分,才能處理好人際關(guān)系。此話有一定的可取之處,但不講原則的一味忍讓,放棄必要的批評(píng)和思想斗爭,矛盾會(huì)越積越多,達(dá)不到真正團(tuán)結(jié)的目的。“三講”教育就是倡導(dǎo)批評(píng)和思想斗爭。我們應(yīng)倡導(dǎo)一個(gè)原則,那就是:大事講原則,小事講風(fēng)格。
2、在一次重要的會(huì)議上,由你起草的大會(huì)報(bào)告中有一項(xiàng)數(shù)字明顯錯(cuò)誤,但報(bào)告人不知道此數(shù)據(jù)有誤,現(xiàn)在報(bào)告人剛剛開始進(jìn)行報(bào)告,文中要多次提到該數(shù)據(jù),你該如何辦?
[思路點(diǎn)撥]
情景性問題�?脊俳o面試者制造突發(fā)意外情景,考查其面對(duì)壓力的應(yīng)變能力。
答題要點(diǎn):
保持鎮(zhèn)定,認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,很快找出應(yīng)變措施予以彌補(bǔ)。比如,可利用給領(lǐng)導(dǎo)倒水的機(jī)會(huì)帶一張紙條提醒報(bào)告人等方法。
3、我國每年取得大批農(nóng)業(yè)科研成果,但其真正能在生產(chǎn)中起作用的不多,發(fā)生這樣的情況主要是什么問題?請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,談?wù)劷鉀Q這些問題的辦法。
[思路點(diǎn)撥]
評(píng)價(jià)你的專業(yè)知識(shí)和專、比技能
適用對(duì)象:農(nóng)業(yè)管理部門
答案要點(diǎn):
(1)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不健全。(結(jié)合本地實(shí)際談農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的健全問題,重點(diǎn)談怎樣采取多種形式鼓勵(lì)、支持農(nóng)業(yè)科技工作者到農(nóng)村開展技術(shù)研究和技術(shù)推廣工作。)
(2)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)比較低。(要從改革和調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)人手,為農(nóng)村培養(yǎng)大量急需的技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才,并加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。)
4、請(qǐng)你結(jié)合我省實(shí)際,談?wù)勅绾渭訌?qiáng)文化市場建設(shè)與管理。
[思路點(diǎn)撥]
評(píng)價(jià)你的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能
適用對(duì)象:文化管理部門
答題要點(diǎn):
(1)堅(jiān)持一手抓經(jīng)濟(jì)、一手抓建設(shè),把繁榮放在首位。
(2)堅(jiān)持建設(shè)與管理并重,調(diào)整城市文化市場總量、布局與結(jié)構(gòu),積極培育開發(fā)農(nóng)村文化市場。 .
(3)改革完善文化市場管理體制,加強(qiáng)管理結(jié)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。
(4)加強(qiáng)文化市場法制建設(shè),使其管理、經(jīng)營、消費(fèi)納入法制化軌道。
(5)堅(jiān)持不懈開展“掃黃打非”斗爭,保證文化市場的健康發(fā)展。
5、請(qǐng)你結(jié)合我市實(shí)際,談?wù)勅绾螐V泛地開展群眾性文化活動(dòng)。
[思路點(diǎn)撥]
評(píng)價(jià)你的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能
適用對(duì)象:文化管理部門
答題要點(diǎn)
(1)狠抓創(chuàng)建文化建設(shè)先進(jìn)縣、先進(jìn)鄉(xiāng)工作,促進(jìn)社會(huì)文化的全面發(fā)展。
(2)扶持推動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化、廣場文化等,進(jìn)一步豐富人民群眾的文化生活。
(3)開展文化下鄉(xiāng)和文化扶貧活動(dòng),組織演出團(tuán)體深入鄉(xiāng)村為農(nóng)民演出和服務(wù)。
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