浙江：2006年10月中學(xué)教育學(xué)考試試題
來源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時間：2009-07-21
11．教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)是（�。�。
A．教育目的
B．課程
C．教育評價
D．教學(xué)
12．“美育”一詞最早是（�。┰凇睹缹W(xué)書簡》中提出的。
A．培根
B．康德
C．席勒
D．盧梭
13．課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可以追溯到（�。�。
A．柏拉圖
B．畢達哥拉斯
C．蘇格拉底
D．亞里士多德
14．在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（ ）。
A．杜威原理
B．泰勒原理
C．斯賓塞原理
D．赫爾巴特原理
15．教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動稱為（�。�。
A．教育
B．教學(xué)
C．教授
D．學(xué)習(xí)
16．（�。┑幕拘问绞窃诮處熤笇�(dǎo)下，學(xué)生運用書本知識解決實際問題的教學(xué)方法。
A．練習(xí)法
B．實驗法
C．實習(xí)作業(yè)法
D．參觀法
17．班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是（ ）。
A．班主任
B．班委會
C．共青團
D．少先隊
18．現(xiàn)代的學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)起源于（ ）初美國的“指導(dǎo)運動”。
A．17世紀(jì)
B．18世紀(jì)
C．19世紀(jì)
D．20世紀(jì)
19．20世紀(jì)50年代，布魯姆建立了（�。�。
A．教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)
B．教育評價分類學(xué)C．教育目標(biāo)分類學(xué)
D．教育測驗分類學(xué)
20．1980年，我國頒布了（�。�。
A．《中華人民共和國學(xué)位條例》
B．《中華人民共和國教育法》
C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D．《中華人民共和國高等教育法》
A．教育目的
B．課程
C．教育評價
D．教學(xué)
12．“美育”一詞最早是（�。┰凇睹缹W(xué)書簡》中提出的。
A．培根
B．康德
C．席勒
D．盧梭
13．課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可以追溯到（�。�。
A．柏拉圖
B．畢達哥拉斯
C．蘇格拉底
D．亞里士多德
14．在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為（ ）。
A．杜威原理
B．泰勒原理
C．斯賓塞原理
D．赫爾巴特原理
15．教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動稱為（�。�。
A．教育
B．教學(xué)
C．教授
D．學(xué)習(xí)
16．（�。┑幕拘问绞窃诮處熤笇�(dǎo)下，學(xué)生運用書本知識解決實際問題的教學(xué)方法。
A．練習(xí)法
B．實驗法
C．實習(xí)作業(yè)法
D．參觀法
17．班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是（ ）。
A．班主任
B．班委會
C．共青團
D．少先隊
18．現(xiàn)代的學(xué)校咨詢與輔導(dǎo)起源于（ ）初美國的“指導(dǎo)運動”。
A．17世紀(jì)
B．18世紀(jì)
C．19世紀(jì)
D．20世紀(jì)
19．20世紀(jì)50年代，布魯姆建立了（�。�。
A．教學(xué)目標(biāo)分類學(xué)
B．教育評價分類學(xué)C．教育目標(biāo)分類學(xué)
D．教育測驗分類學(xué)
20．1980年，我國頒布了（�。�。
A．《中華人民共和國學(xué)位條例》
B．《中華人民共和國教育法》
C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》
D．《中華人民共和國高等教育法》
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