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 監(jiān)理工程師
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2012年監(jiān)理師考試三項(xiàng)控制知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)12

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-06 17:52:57  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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    根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織(1SO)和我國(guó)有關(guān)質(zhì)量、質(zhì)量管理和質(zhì)量保證標(biāo)準(zhǔn)的定義,凡工程產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)有滿足某個(gè)規(guī)定的要求,就稱之為質(zhì)量不合格。

    根據(jù)1989年建設(shè)部頒布的第3號(hào)令《工程建設(shè)重大事故報(bào)告和調(diào)查程序規(guī)定》和1990年建設(shè)部建建工字第55號(hào)文件關(guān)于第3號(hào)部令有關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明:凡是工程質(zhì)量不合格,必須進(jìn)行返修、加固或報(bào)廢處理,由此造成直接經(jīng)濟(jì)損失低于5000元的稱為質(zhì)量問(wèn)題;直接經(jīng)濟(jì)損失在5000元(含5000元)以上的稱為工程質(zhì)量事故。

    [例題]凡工程質(zhì)量不合格,由此造成直接經(jīng)濟(jì)損失在(      )元以上的,稱之為工程質(zhì)量事故。

    A. 5000

    B.8000

    C.  9000

    D.10000

    答案:A

    監(jiān)理工程師應(yīng)學(xué)會(huì)區(qū)分工程質(zhì)量不合格、質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故。應(yīng)準(zhǔn)確判定工程質(zhì)量不合格、正確處理工程質(zhì)量不合格和工程質(zhì)量問(wèn)題的基本方法和程序。了解工程質(zhì)量事故處理的程序,在工程質(zhì)量事故處理過(guò)程中如何正確對(duì)待有關(guān)各方,并應(yīng)掌握工程質(zhì)量事故處理方案確定基本方法和處理結(jié)果的鑒定驗(yàn)收程序。

    監(jiān)理工作中質(zhì)量控制重點(diǎn)之一是加強(qiáng)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)分析,及早制定對(duì)策和措施,重視工程質(zhì)量事故的防范和處理,避免已發(fā)生的質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量事故進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大。

    一、工程質(zhì)量問(wèn)題的成因

    (一)常見(jiàn)問(wèn)題的成因

    雖然每次發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題的類(lèi)型各不相同,但是通過(guò)對(duì)大量質(zhì)量問(wèn)題調(diào)查與分析發(fā)現(xiàn),其發(fā)生的原因有不少相同或相似之處,歸納其最基本的因素主要有以下幾方面:

    1.違背建設(shè)程序

    建設(shè)程序是工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程及其客觀規(guī)律的反映,不按建設(shè)程序辦事。

    2.違反法規(guī)行為

    例如,無(wú)證設(shè)計(jì);無(wú)證施工;越級(jí)設(shè)計(jì);越級(jí)施工;工程招、投標(biāo)中的不公平競(jìng)爭(zhēng);超常的低價(jià)中標(biāo);非法分包;轉(zhuǎn)包、掛靠;擅自修改設(shè)計(jì)等行為。

    3.地質(zhì)勘察失真

    諸如,未認(rèn)真進(jìn)行地質(zhì)勘察或勘探時(shí)鉆孔深度、間距、范圍不符合規(guī)定要求,地質(zhì)勘察報(bào)告不詳細(xì)、不準(zhǔn)確、不能全面反映實(shí)際的地基情況等,從而使得地下情況不清,或?qū)鶐r起伏、土層分布誤判,或未查清地下軟土層、墓穴、孔洞等,它們均會(huì)導(dǎo)致采用不恰當(dāng)或錯(cuò)誤的基礎(chǔ)方案,造成地基不均勻沉降、失穩(wěn),使上部結(jié)構(gòu)或墻體開(kāi)裂、破壞,或引發(fā)建筑物傾斜、倒塌等質(zhì)量問(wèn)題。

    4.設(shè)計(jì)差錯(cuò)

    諸如,盲目套用圖紙,采用不正確的結(jié)構(gòu)方案,計(jì)算簡(jiǎn)圖與實(shí)際受力情況不符,荷載取值過(guò)小,內(nèi)力分析有誤,沉降縫或變形縫設(shè)置不當(dāng),懸挑結(jié)構(gòu)未進(jìn)行抗傾覆驗(yàn)算,以及計(jì)算錯(cuò)誤等,都是引發(fā)質(zhì)量問(wèn)題的原因。

    5.施工與管理不到位

    不按圖施工或未經(jīng)設(shè)計(jì)單位同意擅自修改設(shè)計(jì)。施工組織管理紊亂,不熟悉圖紙,盲目施工;施工方案考慮不周,施工順序顛倒;圖紙未經(jīng)會(huì)審,倉(cāng)促施工;技術(shù)交底不清,違章作業(yè);疏于檢查、驗(yàn)收等,均可能導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題。

    6.使用不合格的原材料、制品及設(shè)備

    (1)建筑材料及制品不合格

    (2)建筑設(shè)備不合格

    7.自然環(huán)境因素

    空氣溫度、濕度、暴雨、大風(fēng)、洪水、雷電、日曬和浪潮等均可能成為質(zhì)量問(wèn)題的誘因。

    8.使用不當(dāng)

    對(duì)建筑物或設(shè)施使用不當(dāng)也易造成質(zhì)量問(wèn)題。

    [例題]工程質(zhì)量問(wèn)題、事故發(fā)生的原因主要有(    )。

    A.違背建設(shè)程序和違反法規(guī)行為

    B.地質(zhì)勘察失真和設(shè)計(jì)差錯(cuò)

    C.施工管理不到位

    D.使用不合格的原材料、制品和設(shè)備

    E.建設(shè)監(jiān)理不力

    答案:ABCD

輔導(dǎo)科目
精講班
沖刺班
串講班
報(bào) 名
主講老師
課時(shí)
試聽(tīng)
主講老師
課時(shí)
試聽(tīng)
主講老師
課時(shí)
試聽(tīng)
 齊寶庫(kù)
王雙增
24
齊寶庫(kù)
王雙增
20
王雙增
12
夏立明
40
夏立明
20
夏立明
12
吳海帆
32
吳海帆
20
吳海帆
12
杜 軍
32
王 英
20
王 英
12
劉爾烈
32
劉爾烈
20
劉爾烈
12
孫玉保
40
孫玉保
20
李京玲
12
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控制》、《建設(shè)工程監(jiān)理案例分析》。
·2010年監(jiān)理工程師考試時(shí)間預(yù)計(jì)為:5月22、23日
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