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現(xiàn)在,國(guó)際學(xué)校得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的青睞。究其原因,主要還是國(guó)際學(xué)校比公立學(xué)校具備更多吸引人的地方,從教學(xué)理念到校園風(fēng)氣,從課程設(shè)置到師資水平,從學(xué)...[詳情]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:小明和爸爸 小明和爸爸在周長(zhǎng)600米的環(huán)形跑道上的同一地點(diǎn)反向而行,2分鐘可以相遇,如果在同一地...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:長(zhǎng)江大橋 一列火車(chē)經(jīng)過(guò)南京長(zhǎng)江大橋,大橋長(zhǎng)6700米,這列火車(chē)長(zhǎng)100米,火車(chē)每分鐘行400米,這列火車(chē)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:小球 袋子里有若干個(gè)球,小明每次拿出其中的一半再放回1個(gè)球,這樣共操作了5次,袋中還有3個(gè)球,問(wèn)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:一堆梨 從第一堆梨中拿一半放入第二堆,拿35個(gè)放入第三堆,再拿出剩下中的一半放入第四堆,最后又吃...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:和 在1, 2兩數(shù)之間,第一次寫(xiě)上3;第二次在1, 3之間和3, 2之間分別寫(xiě)上4, 5,得到:1 4 3 5 2以后每...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:取球 一個(gè)布袋中有一些除顏色不同外其它完全一樣的小球,其中紅色球有9個(gè),黃色球有6個(gè),綠色球有2...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:酒葫蘆 有一個(gè)人非常喜歡喝酒,他每經(jīng)過(guò)一個(gè)酒店都要買(mǎi)酒喝。這個(gè)人出門(mén)帶了一個(gè)酒葫蘆,看到一個(gè)酒...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:飛機(jī)模型 科技活動(dòng)小組有55人.在一次制作飛機(jī)模型和制作艦艇模型的定時(shí)科技活動(dòng)比賽中,老師到時(shí)清...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:電子表 一種電子表7點(diǎn)20分18秒時(shí),顯示數(shù)字是7:20:18,那么從7點(diǎn)到8點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi),電子表的5個(gè)數(shù)字...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:慶祝建國(guó) 慶祝建國(guó)40周年,接受檢閱的一列彩車(chē)車(chē)隊(duì)共52輛,每輛車(chē)長(zhǎng)4米,前后每輛車(chē)相隔6米,車(chē)隊(duì)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:挑磚 有磚26塊,兄弟二人爭(zhēng)著去挑。弟弟搶在前面,剛擺好磚,哥哥趕到了。哥哥看弟弟挑得太多,就...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:無(wú)軌電車(chē) 馬路的每邊相隔7米有一棵國(guó)槐,小軍乘無(wú)軌電車(chē)3分看到馬路的一邊有國(guó)槐151棵,無(wú)軌電車(chē)每...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:買(mǎi)畫(huà)片 43位同學(xué),他們身上帶的錢(qián)從8分到5角,錢(qián)數(shù)都各不相同,每個(gè)同學(xué)都把身上帶的全部錢(qián)各自買(mǎi)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:染色 如圖,9條小線(xiàn)段組成了4個(gè)小三角形,現(xiàn)在將每條線(xiàn)段分別染上紅、黃、藍(lán)三種顏色之一,使得每...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:組數(shù) 用數(shù)字0,1,2,3,4,5可以組成多少個(gè)沒(méi)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?其中有多少個(gè)是5的倍數(shù)? 答案與...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:雜志訂閱 六年級(jí)有100名學(xué)生,他們都訂閱甲、乙、丙三種雜志中的一種、二種或三種。問(wèn):至少有多少...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:卡車(chē)運(yùn)貨 30輛小車(chē)和3輛卡車(chē)一次運(yùn)貨75噸,45輛小車(chē)和6輛卡車(chē)一次運(yùn)貨120噸。每輛卡車(chē)和每輛小車(chē)每...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:摸筷子 有形狀、大小、材料完全相同的黑、白、紅色筷子各4 雙,放在布袋內(nèi),混雜在一起,要求閉上眼...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:排卡片 將標(biāo)著1、2、3、4、5的5張數(shù)字卡片排成一行,使所有位置相鄰的兩張卡片上的數(shù)字不是相鄰的...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:說(shuō)明題 試說(shuō)明400人中至少有兩個(gè)人的生日相同. 答案與解析: 將一年中的366天或 天視為366個(gè)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:算式 迎迎×春春=杯迎迎杯,數(shù)數(shù)×學(xué)學(xué)=數(shù)賽賽數(shù),春春×春春=迎迎賽賽 在上面的...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:等式成立 已知A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H,L,K分別代表0至9中的不同數(shù)字,且有下列4個(gè)等式成立:K個(gè)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:代表數(shù) JF,EC,GJ,CA,BH,JD,AE,GI,DG已知每個(gè)字母代表一個(gè)數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:1996年 今年是1996年。父母的年齡之和是78歲,兄弟的年齡之和是17歲。四年后,父親的年齡是弟弟的4...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:慶建國(guó) 慶祝建國(guó)40周年,接受檢閱的一列彩車(chē)車(chē)隊(duì)共52輛,每輛車(chē)長(zhǎng)4米,前后每輛車(chē)相隔6米,車(chē)隊(duì)每分...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:假設(shè)問(wèn)題 甲、乙、丙三人現(xiàn)在年齡的和是113歲,當(dāng)甲的歲數(shù)是乙的歲數(shù)的一半時(shí),丙是38歲;當(dāng)乙的歲數(shù)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:哥哥弟弟 哥哥現(xiàn)在的年齡是弟弟當(dāng)年年齡的3倍,哥哥當(dāng)年的年齡與弟弟現(xiàn)在的年齡相同,哥哥與弟弟現(xiàn)...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:全家4口 全家4口人,父親比母親大3歲,姐姐比弟弟大2歲。四年前他們?nèi)业哪挲g之和是58歲,而現(xiàn)在是...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:師生 學(xué)生問(wèn)老師多少歲,老師說(shuō):“當(dāng)我像你這么大時(shí),你剛3歲;當(dāng)你像我這么大時(shí),我已經(jīng)39歲...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:年齡 有老師和甲、乙、丙3個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在老師的年齡恰為3個(gè)學(xué)生的年齡之和;9年后,老師年齡為甲、乙兩...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:父子年齡 今年,父親的年齡是兒子年齡的5倍;15年后,父親的年齡是兒子年齡的2倍。問(wèn):現(xiàn)在父子的年...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:黑珠子 30粒珠子依8粒紅色、2粒黑色、8粒紅色、2粒黑色、……的次序串成一圈.一只蚱蜢...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:比較積 比較下面兩個(gè)積的大�。骸 =987654321×123456789, B=987654322×12345678...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:等差數(shù)列 求等差數(shù)列1,6,11,16…的第20項(xiàng). 答案與解析:首項(xiàng)a1 =1,又因?yàn)閍2;大于a1;...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:插數(shù) 在一個(gè)兩位數(shù)之間插入一個(gè)數(shù)字,就變成一個(gè)三位數(shù)。例如:在72中間插入數(shù)字6,就變成了762。有...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:練習(xí)本 某班買(mǎi)來(lái)單價(jià)為0.5元的練習(xí)本若干,如果將這些練習(xí)本只給女生,平均每人可得15本;如果將這些...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:人數(shù) 四年級(jí)有4個(gè)班,不算甲班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是131人;不算丁班其余三個(gè)班的總?cè)藬?shù)是134人;乙、...[詳細(xì)]
小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題:猴子分花生 動(dòng)物園的飼養(yǎng)員給三群猴子分花生,如只分給第一群,則每只猴子可得12粒;如只分給第二群...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《每千克定價(jià)》奧數(shù)題 某商店分別花同樣多的錢(qián),購(gòu)進(jìn)甲、乙、丙三種不同的糖果.已知甲、乙、丙三種糖果每千...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《不同值》奧數(shù)題 從20以?xún)?nèi)的質(zhì)數(shù)中選出6個(gè),然后把這6個(gè)數(shù)分別寫(xiě)在正方體木塊的6個(gè)面上,并且使得相對(duì)兩個(gè)...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《分組》奧數(shù)題 某班同學(xué)分成若干組去植樹(shù),若每組植樹(shù)N棵,且N為質(zhì)數(shù),則剩下樹(shù)苗20棵,若每組植樹(shù)9棵,則...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《幾分鐘相遇》奧數(shù)題 設(shè)A,B,C三人沿同一方向,以一定的速度繞校園一周的時(shí)間分別是6、7、11分.由開(kāi)始點(diǎn)...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《一項(xiàng)工程》奧數(shù)題 一項(xiàng)工程,甲一人需1小時(shí)36分完成,甲、乙二人合作要1小時(shí)完成.現(xiàn)在由甲一人完成1/12以...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《兩地全長(zhǎng)》奧數(shù)題 甲地到乙地都是坡路,有上坡也有下坡.某人騎自行車(chē)往返甲、乙兩地共用4.5小時(shí),若已知...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《技能競(jìng)賽》奧數(shù)題 學(xué)校舉行計(jì)算機(jī)漢字輸入技能競(jìng)賽,原計(jì)劃評(píng)選出一等獎(jiǎng)15人,二等獎(jiǎng)20人,現(xiàn)將一等獎(jiǎng)中...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《容器》奧數(shù)題及答案 在底面邊長(zhǎng)為60厘米的正方形的一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里,直立著一個(gè)長(zhǎng)1米,底面為正方形,...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《摩托車(chē)的速度》奧數(shù)題 甲、乙兩地公路長(zhǎng)74千米,8:15一輛汽車(chē)從甲地到乙地,半個(gè)小時(shí)后,又有一輛同樣速...[詳細(xì)]
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《紅光農(nóng)場(chǎng)》奧數(shù)題 紅光農(nóng)場(chǎng)原定9時(shí)來(lái)車(chē)接601班同學(xué)去勞動(dòng),為了爭(zhēng)取時(shí)間,8時(shí)同學(xué)們就從學(xué)校步行向農(nóng)場(chǎng)出...[詳細(xì)]
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