中小學基礎教育

• 中長期教育改革綱要發(fā)布，強調2020年普及高中教育

  近幾年，教育改革成為熱門話題，育路教育網(wǎng)整理此文希望廣大讀者了解并支持這一具有深遠意義的變革。 2010年7月，備受關注

  2010-10-21

• 大學語文教育調查：陷入低谷 部分高校僅一兩位語文老師

  育路教育網(wǎng)長期關注語文教育的發(fā)展，希望此文能引起廣大讀者對語文教育的重視。 現(xiàn)在的大學校園存在一個怪現(xiàn)狀：許多學生

  2010-10-21

• 作文寫作題材之——“愛國”

  育路教育網(wǎng)整理了作文寫作中常用的有關“愛國”的題材，希望對廣大學生的寫作水平提高有所提高。 【名言警

  2010-10-20

• 作文寫作題材之——心態(tài)與人生

  育路教育網(wǎng)整理了作文寫作中常用的有關“心態(tài)與人生”的題材，希望對廣大學生的寫作水平提高有所提高。 人生路

  2010-10-20

• 作文寫作題材之——有關“機遇”的話題

  育路教育網(wǎng)整理了作文寫作中常用的有關“機遇”的題材，希望對廣大學生的寫作水平提高有所提高。 機遇就埋藏在

  2010-10-20

• 提前準備：中考作文過渡小竅門

  過渡是作文寫作中學生比較不好掌握的難點，育路教育網(wǎng)總結幾種技巧，希望對大家提高作文水平有幫助。 所謂過渡是指文章內(nèi)

  2010-10-20

• 2011年中考命題作文題型透析

  　　1. 單字題�！　�(1)命題方式探微：所謂“單字題”，就是指文題是一個字，比如，名詞單字題“書”、&ldq

  2010-10-14

• 2011年中考半命題作文題型透析

  　　一、命題方式探微　　半命題作文就是命題人限定題目一部分內(nèi)容，學生要根據(jù)要求先將題目補充完整，然后再進行寫作的命題形式

  2010-10-14

• 2011年中考材料作文題型透析

  　　1、命題方式探微：　　材料作文一般是指命題者給出一則文字或圖畫材料，要求考生根據(jù)要求作文。中考與高考材料作文有所不同，

  2010-10-14

• 2011年中考話題作文題型透析

  　　1、命題方式探微：　　話題作文是一種用一段導引材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文題型，兼具開放性和限制性

  2010-10-14

• 語文學習:學習古詩詞的五點注意

  　　古詩詞以其特有的風韻，令很多中學生朋友為之著迷，暑期給這些愛好古詩詞的學生提供了難得的充裕閱讀時間。然而，僅僅是能讀

  2010-10-14

• 怎樣提高文言文閱讀效率

  　　從中考命題趨勢來看，課內(nèi)文言文9分，課外文言文閱讀7分，文言文的考查分值所占比重相當可觀了。但從現(xiàn)行的教材看，課內(nèi)文言

  2010-10-14

• 中考非選擇題需要注意的事項

  　　一、針對材料要認真分析題意　　1、圖示無論是地圖或表格都要理解出題人的意圖，怎么理解只有通過圖示和與圖示所配的材料理解

  2010-10-14

• 如何有效規(guī)劃初中三年的學習?

  　　其實從升入初一開始，關于中、高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。面對中考和高考這兩次重要的考試，細節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落

  2010-10-14

• 中考數(shù)學常用十大解題方法

  　　數(shù)學的解題方法是隨著對數(shù)學對象的研究的深入而發(fā)展起來的。教師鉆研習題、精通解題方法，可以促進教師進一步熟練地掌握中學

  2010-10-14

• 文言文常見的幾種句式

  　　一、被動句式，文言文中，被動句的主語是謂語動詞所表示的行為被動者，受事者，而不是主動者，施事者�！　≡诠艥h語中，在古

  2010-10-14

• 初二作文:不同尋常的暑假

  　　今年放假提前了幾天，所以同學們都比較高興，但是我卻沒有想到今年的假期里卻發(fā)生了很多使我難忘的事情。比如：與同學發(fā)生矛

  2010-10-14

• 小學二年級優(yōu)秀作文《七夕之夜》

  　　七夕的皎月籠罩著大地,七夕的城市熱鬧非凡,七夕的我和媽媽一起興高采烈地來到氣象站旁的健身園,玩了起來�！　�剛進去玩，我就

  2010-10-14

• 2010年北京中考滿分作文:凝聚(1)

  　　2010北京中考作文題目：　　凝聚親情才會有幸福的家庭，凝聚友情才會有溫馨的集體，凝聚愛心才會有和諧的社會，凝聚智慧和力

  2010-10-14

• 小學生暑假作文-愉快的暑假生活

  　　烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，

  2010-10-14

• 2010新疆中考滿分作文:生活需要微笑

  　　2010新疆中考滿分作文　　題一：請以“發(fā)生在我身上的故事”為題，寫一篇作文�！　∫�求：①以記敘為��，適當運用

  2010-10-14

• 2010新疆中考滿分作文:給自己一個微笑

  　　2010新疆中考滿分作文　　題一：請以“發(fā)生在我身上的故事”為題，寫一篇作文�！　∫�求：①以記敘為主，適當運用

  2010-10-14

• 2010云南中考滿分作文:屬于自己的天空

  　　2010云南中考滿分作文　　題一：我們每個人都是百花園中一朵獨一無二的小花，有著自己的顏色、形狀和芳香，有著屬于自己成長

  2010-10-14

• 2010年陜西雞西中考滿分作文:走過童年

  　　2010年陜西雞西中考滿分作文　　從下面兩個文題中任選一題作文。　　文題一：將題目“請讓我______”補充完整，寫

  2010-10-14

• 高考作文整句的得分技巧

  　　在很多優(yōu)秀作文中，整句的運用是十分突出的�；蚺疟�，或比喻，或反復，或用特殊的句式連排，或古詩詞的連用，或段與段的整句

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點

  高考滿分作文100個技法特點

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(91-100)

  　　91、動作分解法　　【特點】　　人物的一連串動作往往是一瞬間完成的。電影中，經(jīng)常出現(xiàn)人物的慢動作，就是把人物的快動作慢

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(76-90)

  　　76、工筆細描法　　【特點】　　工筆細描不進對人物的肖像進行細致入微、一絲不茍地刻畫，不同只描繪大致的輪廓。采用工筆細

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(61-75)

  　　61、圍繞中心法　　【特點】　　我們描寫景物時，不可能把看到的全部寫下來，而且也不必要全寫。圍繞中心法就是根據(jù)文章中心

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(46-60)

  　　46、重點突出法　　【特點】　　采用重點突出法描寫動物，首先要仔細觀察某一動物，找出它與眾不同的地方加以描述。在描寫動

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(31-45)

  　　31、移步換形法　　【特點】　　采用移步換形的方法描寫建筑物，可以不斷地變換立足點和觀察點，對建筑物進行多方面的觀察描

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(16-30)

  　　16、以人為線索　　【特點】　　以人為線索敘事，要注意不同時間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一，還要注意人物年齡特征、外貌、動

  2010-10-14

• 高考滿分作文100個技法特點(1-15)

  　　1、第一人稱敘事法　　【特點】　　由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見

  2010-10-14

• 北京:中小學將不再區(qū)分重點校重點班

  根據(jù)即將出臺的北京教育改革發(fā)展綱要精神，市教委近期對《北京市區(qū)(縣)小學規(guī)范化建設工程專項督導評價指標體系》進行了修訂。今后，公辦小學不但不能以“

  2010-10-12

• 小學三年級奧數(shù)應用題練習題答案

  練習一
  1、【題目】小紅每分鐘跳繩25下，小軍每分鐘跳的下數(shù)比小紅的3倍少16下，小軍每分鐘比小紅多跳幾下？
  【解析】
  (25

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)植樹問題練習題

  練 習 一
  1，在路的一側插彩旗，每隔5米插一面，從起點到終點共插了10面。這條道路有多長？
  2，在學校的走廊兩邊，每隔4米放

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)植樹問題練習題答案

  練習一
  1、【題目】在路的一側插彩旗，每隔5米插一面，從起點到終點共插了10面。這條道路有多長？
  【解析】
  5×（10－

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)重疊問題練習題

  練 習 一
  1，小朋友排隊做操，小明從前數(shù)起排在第4個，從后數(shù)起排在第7個。這隊小朋友共有多少人？
  2，學校組織看文藝演出，

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)重疊問題練習題答案

  練習一
  1、【題目】小朋友排隊做操，小明從前數(shù)起排在第4個，從后數(shù)起排在第7個。這隊小朋友共有多少人？
  【解析】
  ○○○

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)乘法速算例題練習題

  練習一
  很快算出下面各題的結果：
  1，321×5 25×5 41×5
  2，470×5 629×5 546×5
  3，1

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)乘法速算例題練習題答案

  練習一
  【題目】很快算出下面各題的結果：
  1，321×5 25×5 41×5
  2，470×5 629×5 546×

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)錯中求解練習

  練 習 一
  1，小明在做一道加法時，把一個加數(shù)個位上的2看作了4，另一個加數(shù)個位上的7看作9，結果計算的和為215。正確的和為多少

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)錯中求解練習答案

  小學三年級奧數(shù)錯中求解練習答案
  
  練習一
  1、【題目】小明在做一道加法時，把一個加數(shù)個位上的2看作了4，另一個加數(shù)個位上的

  2010-09-21

• 小學四年級奧數(shù)下冊數(shù)學競賽試題

  1 計算： 1+2+22+23+…+29+210
  
  分析 這是首項系數(shù)是2的等比數(shù)列求和問題，可采用“錯位相減法”求解．

  2010-09-21

• 小學四年級上學期速算與巧算（四）

  例1 比較下面兩個積的大�。骸　�A＝987654321×123456789，　　B＝987654322×123456788.　　分析 經(jīng)審題可知A的第一個

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)上學期速算與巧算（一）

  小學三年級奧數(shù)上學期速算與巧算（一）教案
  
  　1.什么叫“補數(shù)”？
  　　兩個數(shù)相加，若能恰好湊成整十、整百、整千

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)上學期速算與巧算（二）

  1.兩數(shù)的乘積是整十、整百、整千的，要先乘.為此，要牢記下面這三個特殊的等式：
  　　5×2=10
  　　25×4=100
  　

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)上學期找?guī)缀螆D形的規(guī)律

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)上學期找簡單數(shù)列的規(guī)律

  日常生活中，我們經(jīng)常接觸到許多按一定順序排列的數(shù)，如：
  　　自然數(shù)：1，2，3，4，5，6，7，… （1）
  　　年份：199

  2010-09-21

• 小學三年級奧數(shù)上學期植樹與方陣問題

  2010-09-21