中考優(yōu)秀作文:說墻

　　一

　　當(dāng)王爾德童話中的巨人推倒那面高固的墻時，他得到了心靈的解脫，脫離了冬日凄寒，迎接春天的到來。這有多美麗!倒塌的磚塊在地上散落成一條條通往春天，通往快樂的路，雪化為滋潤花草的乳汁。這有多美!童話給夢想與現(xiàn)實插上了翅膀，一面墻，真的可以將人間分為兩給世界嗎?一面是冬日一面是暖春，一面是孤冷的威嚇，一面是溫暖的相擁。墻倒了，給了孩子們一個機會，給了巨人一個春天的約會。揮去籠罩陰云的心墻，眾人分享快樂，這有多神奇!

　　二

　　不知何時，筑起的墻，將彼此的距離變得遙遠，于是那無邊無際的天空在高墻下化為一角藍天一個縮小的剪影，那南山下青松深情昂首的姿態(tài)在高墻前掩埋成一個永恒的記憶，往日隔籬把酒相談的歡樂換作高墻下彼此的默默無語，隔絕了世界，美好在高墻下散去，真實在高墻下掩埋，那往日的相聚在手機的短信中漸行漸遠，揮手不見摯友，回顧無望親人，黯淡了那往日余暉下相擁的溫暖，只剩下月下獨酌的孤獨。巨人擁有了花園卻失去了快樂，朱元璋擁有了政權(quán)卻失去了朋友，謊言在高墻下滋生，自大在高墻下萌芽，籠罩在心靈的高墻讓人行在天際，孤獨自私侵蝕內(nèi)心，突圍吧，放生那個渴望快樂自由的心。

　　三

　　最初是沒有窗的墻，構(gòu)筑了這個家，墻上的窩又成了燕子的家，于是便有了擋風(fēng)遮雨下深情的的相擁，暗暗黑夜里倚背相語的溫暖，那巴山夜雨下共話桑麻的貼心，心漫漫漂泊，在墻下尋一個歸溯，那是走過風(fēng)雨后溫暖的篝火，燃著每個受冷的心，是墻給了家一個支撐，相親的人走了，再也沒有回來，只留下空白的墻壁和似曾相識的思緒游蕩在空空的房間，其實每個人就是家的一面墻壁，少了誰家也沒有溫暖，是這一面面無形的墻構(gòu)筑了家，這心的港灣，溫暖的世界。

　　四

　　落日旌旗晚風(fēng)映照晚霞，儼然一個民族在滴血。戎馬倥傯孤臣淚，李鴻章最后一次回望了大海，閉關(guān)鎖國的政策讓天府隔絕了世界，心墻隱埋了自強自大的勃勃生機，自夸自大在敵人的堅船利炮下脆弱的搖搖欲墜，不堪一擊的北洋艦隊逃跑了，歷史學(xué)家細致得勾勒了這些人的嘴臉，他們驚異，慌亂，當(dāng)往日搖曳宮燈的園林一片寂然，時期的拱橋倔強地挺著半彎的腰想要挺起最后的尊嚴(yán)，是自欺欺人的謊言埋下禍種，高墻下，夢落的地方。

　　假鳳虛凰者亡身，臥薪嘗膽者興邦。是瞿秋白的槍聲打破腐朽，是魯迅的吶喊沖破鐵屋子的死寂，是小平的改革開放將墻徹底打破，這是歷史矚目的一刻，夢醒的地方。

　　一墻一世界，墻，是一部哲學(xué)。

　　【名師點評】

　　本文說理輕松而又深刻，大有舉重若輕的感覺，出手不凡：

　　①內(nèi)容出彩。第一節(jié)援引王爾德的童話故事，巨人推倒堅固的墻，心靈得到解脫。第二節(jié)以排比的形式援引現(xiàn)實生活中的一些事例，論述墻將彼此的距離變得遙遠，視野變小，呼吁人們放生自己的心。第三節(jié)援引陸游的婚變，以及墻上的《釵頭鳳》，詮釋思念如墻的含義。第四節(jié)援引清史，讓人看到一面自欺欺人的墻。

　�、谡Z言出彩。此文語言多用散句，同時，多處又兼有排比鋪陳，既有散文的氣息，又有說理文的透徹，文思、文筆如江河流淌，自然中不乏力度。

　�、劢Y(jié)構(gòu)出彩。開篇獨句成段，有辟空而來之勢。正文四個小節(jié)，中間用數(shù)字小標(biāo)題過渡銜接。結(jié)尾再用排比句扣題，呼應(yīng)開篇。

（育路中小學(xué)教育）