初中生想象作文:假如我是一只刺猬

　　我是一只刺猬，本性就是“沖”與“刺”，在“沖刺”中磨煉自己。只有經(jīng)受磨煉，才能擁有走向成功的伴侶;只有經(jīng)受磨煉，才能握緊戰(zhàn)勝困難的利劍;只有經(jīng)受磨煉，才能搭上通向理想彼岸的舟楫。讓我們?cè)谀�煉中共同�?jīng)受“水與火”的考驗(yàn)。

　　一、“刺”被磨平了

　　“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我面對(duì)著一本本試題集，在一場(chǎng)場(chǎng)無法逃避的“題海戰(zhàn)役”中摸爬滾打，我在磨煉中成長(zhǎng)，于是，眼中閃著“重點(diǎn)”，心中想著“拼搏”，“刺”在經(jīng)受著考驗(yàn)，耳朵在享受著諄諄教導(dǎo)，這一切的一切激勵(lì)著我在知識(shí)的海洋中探索。“刺”變短了，得到的是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的碩果，神情中展現(xiàn)出我的成熟和穩(wěn)重，更多了一份穩(wěn)操勝券的把握。我將在磨煉中創(chuàng)建我輝煌燦爛的人生。

　　二、“圓球”

　　我的艱辛，使我上了一個(gè)個(gè)臺(tái)階，達(dá)到了新的境界。我成了“圓球”，在生命的軌道中滾得越來越快，“圓球”是我生命中階段性的勝利，給我信心，讓我迎接更多的挑戰(zhàn)。

　　三、“刺”又長(zhǎng)出來了

　　突然，我碰到了柔軟美麗的長(zhǎng)裙，使我激動(dòng)不已，是智慧女神雅典娜來給我頒發(fā)“榮譽(yù)證書”，并給我指點(diǎn)前面的征途，讓我重新武裝起來，告誡我“不要為路上的一朵花停留太久”……我告別了這位助我一臂之力的神。只得把自豪留給記憶，把記憶當(dāng)做課堂，繼續(xù)“沖刺”，向我生命的春天靠攏。

　　一路上，我看到了高山流云的壯麗，落日余暉的溫情，大河奔騰的豪情，田野沉甸甸的果實(shí)，大漠綠洲的生命……

　　這些都是我磨煉時(shí)路途中的收獲，我將開創(chuàng)一個(gè)以我命名的時(shí)代。我要以“沖刺”為信念，以“逆境造就偉人”為座右銘，不斷磨煉自己，不斷開拓，不斷進(jìn)取。

　　評(píng)語：

　　1、將自己假設(shè)為刺猬，講述“刺猬”面對(duì)磨煉的心情和希望，新穎精巧，有創(chuàng)意。

　　2、用艱難磨煉自己，不斷開拓，不斷進(jìn)取，文章立意深刻，有深意。

　　3、講述刺猬的磨練，語言生動(dòng)形象，十分精彩。

（育路中小學(xué)教育）