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小學數(shù)學經(jīng)典詩題講解百例之十三

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-07-26 14:23:50

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    兩友相距百里程,相向行走同起身;

    時速甲為六里路,乙僅四里慢慢行。

    甲攜愛犬上征程,犬速十里朝乙奔;

    逢乙又返主人處,遇主再往乙處沖。

    如此反復不斷行,二人相遇狗也停;

    狗行路程是多少?多久才能喜相逢?

    「解說」這是依據(jù)我國當代著名數(shù)學家蘇步青教授少年時代做過的一道著名
算題編寫而成的。原來的題目是:

    甲乙二人從相距100 里的東西兩地同時出發(fā),相向而行。甲每小時走6 里,
乙每小時走4 里。經(jīng)過幾小時兩人會相遇?如果甲帶一只狗和甲同時出發(fā),狗以
每小時10里的速度向乙奔去,遇乙又回頭向甲奔來,遇甲再回頭向乙奔去,……

    直到甲乙二人相遇時,狗才止步。這只狗共奔了多少路程?

    原題的數(shù)據(jù)有不太切合實際情況的地方,比方人行走每小時只能走4 ~6 里,
狗每小時只能奔跑10里。不過,我們可以只注意它的數(shù)量關系和解題方法,不必
多考慮這些數(shù)據(jù)。

    這道題目共有兩問。第一問是求甲乙二人相遇的時間,這很容易解答,只需
要根據(jù)“路程÷(速度和)= 相遇時間”,就可以快速地求出答案為

    100 ÷(6+4 )=100÷10=10 (小時)

    然而,第二問求狗跑的路程時,若采用一般的“相遇問題”或“追及問題”

    的解答方法去解,那就會相當?shù)穆闊?/p>

    據(jù)說,蘇步青先生小的時候解答此題時,就沒有采用一般的辦法來解答。他
采用的是一種最簡捷、最快速的方法,巧妙地解出了這道題目,令大人和同伴們
贊嘆不已。那么,他是怎樣解答的呢?

    原來,他考慮到了從甲乙二人開始行走時,狗也開始奔跑了。二人行走的過
程中,狗也在不斷地奔跑;二人止步,狗也就止步了。所以,只要知道狗跑的時
間和速度,則狗跑的路程也就可以很快地求出來了。

    由于狗跑的時速——題目中已經(jīng)給出為每小時10里,而狗跑的時間——就是
甲乙二人相遇所需要的時間,這一時間為上面求得的10小時,所以,狗跑的路程
就是

    10×10=100(里)

    將兩個算式擺在一起,就是

    100 ÷(6+4 )

    =100 ÷10

    =10 (小時)

    10×10=100(里)

    答:相遇時間是10小時;狗跑的路程是100 里。

    「思考、練習」

    1.小英家在學校南邊,小翔家在學校北邊,兩家之間的距離是1410米。每天
上學時,如果小英比小翔提前出發(fā)3 分鐘,兩人就可同時到校。已知小英每分鐘
走70米,小翔每分鐘走80米。問:小英的家離學校多少米?(答案:770 米)

    2.甲乙二人同時從A 、B 兩地相向而行,甲步行從A 地到B 地,乙騎自行車
從 B地到A 地,2.5 小時后相遇。相遇時乙比甲多行20千米。已知甲步行每小時
走4 千米,兩人相遇后仍用原速繼續(xù)前進。求甲還要多少小時才可到達B 地?

    (答案:7.5 小時)

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