當(dāng)前位置:首頁(yè) > 私立學(xué)校 > 中小學(xué)基礎(chǔ)教育 > 奧數(shù)試題
大家都在關(guān)注:19年7月國(guó)際學(xué)校開(kāi)放日全國(guó)優(yōu)質(zhì)國(guó)際高中國(guó)際初中國(guó)際小學(xué)推薦
例1 比較下面兩個(gè)積的大�。�
A =987654321 ×123456789 ,
B =987654322 ×123456788.
分析經(jīng)審題可知A 的第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字比B 的第一個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字小
1 ,但A 的第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字比B 的第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位數(shù)字大1.所以不經(jīng)計(jì)
算,憑直接觀(guān)察不容易知道A 和B 哪個(gè)大。但是無(wú)論是對(duì)A 或是對(duì)B ,直接把兩
個(gè)因數(shù)相乘求積又太繁,所以我們開(kāi)動(dòng)腦筋,將A 和B 先進(jìn)行恒等變形,再作判
斷。
解: A=987654321 ×123456789
=987654321 ×(123456788 +1 )
=987654321 ×123456788 +987654321.
B =987654322 ×123456788
=(987654321 +1 )×123456788
=987654321 ×123456788 +123456788.
因?yàn)?987654321>123456788 ,所以 A>B.
例2 不用筆算,請(qǐng)你指出下面哪道題得數(shù)最大,并說(shuō)明理由。
241 ×249 242 ×248 243 ×247
244 ×246 245 ×245.
解:利用乘法分配律,將各式恒等變形之后,再判斷。
241 ×249 =(240 +1 )×(250 —1 )=240 ×250 +1 ×9 ;
242 ×248 =(240 +2 )×(250 —2 )=240 ×250 +2 ×8 ;
243 ×247 =(240 + 3)×(250 — 3)= 240×250 +3 ×7 ;
例3 求 1966 、 1976 、 1986 、 1996 、 2006 五個(gè)數(shù)的總和。
解:五個(gè)數(shù)中,后一個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大10,可看出1986是這五個(gè)數(shù)的平均
值,故其總和為:
1986×5 =9930.
例4 2 、4 、6 、8 、10、12…是連續(xù)偶數(shù),如果五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是320 ,
求它們中最小的一個(gè)。
解:五個(gè)連續(xù)偶數(shù)的中間一個(gè)數(shù)應(yīng)為 320÷5 =64,因相鄰偶數(shù)相差2 ,故
這五個(gè)偶數(shù)依次是60、62、64、66、68,其中最小的是60.
總結(jié)以上兩題,可以概括為巧用中數(shù)的計(jì)算方法。三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間一
個(gè)數(shù)為首末兩數(shù)的平均值;五個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的數(shù)也有類(lèi)似的性質(zhì)——它是
五個(gè)自然數(shù)的平均值。如果用字母表示更為明顯,這五個(gè)數(shù)可以記作:x -2 、
x —1 、x 、x +1 、x +2.如此類(lèi)推,對(duì)于奇數(shù)個(gè)連續(xù)自然數(shù),最中間的數(shù)是
所有這些自然數(shù)的平均值。
如:對(duì)于2n+1 個(gè)連續(xù)自然數(shù)可以表示為:x —n ,x —n +1 ,x -n +
2 ,…, x—1 , x, x+1 ,…x +n —1 ,x +n ,其中 x是這2n+1 個(gè)自
然數(shù)的平均值。
巧用中數(shù)的計(jì)算方法,還可進(jìn)一步推廣,請(qǐng)看下面例題。
例5 將1 ~1001各數(shù)按下面格式排列:
一個(gè)正方形框出九個(gè)數(shù),要使這九個(gè)數(shù)之和等于:
①1986,②2529,③1989,能否辦到?如果辦不到,請(qǐng)說(shuō)明理由。
解:仔細(xì)觀(guān)察,方框中的九個(gè)數(shù)里,最中間的一個(gè)是這九個(gè)數(shù)的平均值,即
中數(shù)。又因橫行相鄰兩數(shù)相差1 ,是3 個(gè)連續(xù)自然數(shù),豎列3 個(gè)數(shù)中,上下兩數(shù)
相差7.框中的九個(gè)數(shù)之和應(yīng)是9 的倍數(shù)。
①1986不是9 的倍數(shù),故不行;
②2529÷9 =281 ,是9 的倍數(shù),但是281 ÷7 =40×7 +1 ,這說(shuō)明281
在題中數(shù)表的最左一列,顯然它不能做中數(shù),也不行;
③1989÷9 =221 ,是9 的倍數(shù),且221 ÷7 =31×7 +4 ,這就是說(shuō)221
在數(shù)表中第四列,它可做中數(shù)。這樣可求出所框九數(shù)之和為1989是辦得到的,且
最大的數(shù)是229 ,最小的數(shù)是213.
這個(gè)例題是所謂的“月歷卡”上的數(shù)字問(wèn)題的推廣。同學(xué)們,小小的月歷卡
上還有那么多有趣的問(wèn)題呢!所以平時(shí)要注意觀(guān)察,認(rèn)真思考,積累巧算經(jīng)驗(yàn)。
244 ×246 =(240 +4 )×(250 —4 )=240 ×250 +4 ×6 ;
245 ×245 =(240 +5 )×(250 — 5)=240 ×250 +5 ×5.
恒等變形以后的各式有相同的部分 240× 250,又有不同的部分 1×9 , 2
×8 , 3×7 , 4×6 , 5×5 ,由此很容易看出 245×245 的積最大。
一般說(shuō)來(lái),將一個(gè)整數(shù)拆成兩部分(或兩個(gè)整數(shù)),兩部分的差值越小時(shí),
這兩部分的乘積越大。
如:10=1 +9 =2 +8 =3 +7 =4 +6 =5 +5
則5 ×5 =25積最大。
入學(xué)幫助熱線(xiàn):400-805-3685010-51268841
中加國(guó)際學(xué)校
口碑極好,擁有上萬(wàn)名畢業(yè)生!北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
招收幼小初高學(xué)生及非京籍普通班學(xué)生黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校
黑利伯瑞中國(guó)分校,辦理澳洲學(xué)籍,免托福雅思考試。君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校
外教課程比例70%的國(guó)際學(xué)校尚麗國(guó)際學(xué)校
獲評(píng)海淀區(qū)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度最高的學(xué)校格瑞思國(guó)際學(xué)校
專(zhuān)注中美國(guó)際教育學(xué)校咨詢(xún)熱線(xiàn):010-51268841
國(guó)際學(xué)校擇校
我要給孩子
報(bào)學(xué)校