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上海重點(diǎn)小學(xué)2009入學(xué)測(cè)試題(根據(jù)面試回來的孩子口述)
孩子一:
1.一張紙撕一次變成三張
2.一張紙撕一次撕出四個(gè)口
3.六根牙簽擺出5個(gè)正方形
4.四根牙簽擺出3個(gè)三角形
以上只是其中的一組
孩子二:
1,梳子除了可以梳頭之外,還可以用來做什么用?
2,鋼筆除了可以寫字之外,還可以用來干什么?
3,假設(shè)1是學(xué)貓叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后聽老師指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4,根據(jù)要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接著串。
孩子三:
1.一個(gè)正方形撕兩次成四個(gè)三角形
2.小明家沒有梯子,如何換燈泡;小明能推動(dòng)汽車,為什么?
3.老師示范,孩子跟著做操
孩子四:
劉阿姨不喜歡穿高跟鞋,劉阿姨換燈泡不用梯子,小朋友你們認(rèn)為劉阿姨有什么特征。
孩子五:
1、考記憶力:先給了6個(gè)編號(hào)的圖片,然后老師說編號(hào),小朋友做出圖片上的動(dòng)作;
2、動(dòng)手能力:用一張紙撕一下使紙變?nèi)�;�?個(gè)牙簽拼成3個(gè)三角形;
3、老師說三個(gè)動(dòng)作,如向前,向左,轉(zhuǎn)身,然后由小朋友一步到位地完成整個(gè)動(dòng)作;
4、一幅圖片,如木梳,除了梳頭還能做什么?
5、歸納總結(jié):先講一個(gè)故事---小明1只手指可推開汽車,可以用剪刀剪開蜘蛛網(wǎng),請(qǐng)問小明還能做什么?小明的特征是什么?(用1句話形容小明的力量)。
6、根據(jù)規(guī)律,穿珠子。
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