3歲的寶寶，已經(jīng)很“有話說”了。教寶寶學(xué)會(huì)自我介紹，學(xué)會(huì)描述關(guān)于自己的一些信息，是非常重要的。在外面意外走散時(shí)，寶寶可以通過它來向周圍的人求助，讓大人知道他想要何去何從。

　　首先，你要設(shè)計(jì)一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如：

　　叫什么名字？——我叫周崎

　　今年幾歲啦？——3歲

　　爸爸叫什么名字？——周暉

　　你家住在哪里？——新荷小區(qū)19幢3單元502

　　家里的電話號碼是多少？——5021609

　　……

　　一開始訓(xùn)練的時(shí)候，以家長說為主。替孩子作回答的時(shí)候，語速放慢一點(diǎn)，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等他熟悉這樣內(nèi)容以后，就要可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)他自己來回答。

　　像住址這類比較復(fù)雜的問題對孩子來說是很難一下子記住的，所以需要重復(fù)多次。不妨在茶余飯后，想起來就考考他，如果他答不上來，可以分段提醒：

　　咱們家住在哪里？是什么小區(qū)呀？——新荷小區(qū)

　　幾幢？——19幢

　　……

　　最后，要學(xué)會(huì)把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。

　　學(xué)會(huì)了自我介紹，那么在就要踏進(jìn)幼兒園之前，不妨也來排練一下給小朋友們作自我介紹場景吧！這時(shí)的自我介紹可以加進(jìn)一些主觀性較強(qiáng)的問題，比如：

　　我最喜歡的人是爸爸媽媽；我最喜歡看的動(dòng)畫片是《天線寶寶》；我最喜歡的故事是《三只小豬》；我會(huì)自己吃飯，會(huì)給自己穿鞋子……

　　自我介紹讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己，這些對大人來說看似平淡無奇的話題增強(qiáng)了孩子的語言能力。

　　此外，對自己的了解也提升了孩子的自信心，也鼓舞了他去學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對陌生的人和環(huán)境的時(shí)候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快向身邊的大人求助。