隨著經(jīng)濟全球化程度越來越高，年輕人想要在職業(yè)生涯中發(fā)展得更好，就不可避免地要面對來自海外人才的競爭。而新時代的學生面臨21世紀新挑戰(zhàn)，在校的學習僅僅是自我成長的很小一部分。在21世紀學習、就業(yè)和生活，要求學生獲取更多的技能和知識，更高的國際化視野能力。

　　在這個全球競爭的高科技時代，越來越多企業(yè)看重的，是具有國際化競爭力的精英。以美國硅谷為例，在那里就聚集著大量來自世界各地、擁有不同民族和文化的高科技人才。這些人才必須具備國際化的視野，才能在人才濟濟的硅谷拼得一席之地。

　　未來的國際化人才是指具有國際化意識和胸懷以及國際一流的知識結(jié)構(gòu)儲備，視野和能力達到國際化水準，在全球化競爭中善于把握機遇和爭取主動的高層次人才。國際化人才應具備以下7種素質(zhì)：

　　寬廣的國際化視野和強烈的創(chuàng)新意識;

　　熟悉掌握本專業(yè)的國際化知識;

　　熟悉掌握國際慣例;

　　較強的跨文化溝通能力;

　　獨立的國際活動能力;

　　較強的運用和處理信息的能力;

　　且必須具備較高的政治思想素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，能經(jīng)受多元文化的沖擊。

　　而我們的孩子，如果僅僅依靠高考這一途徑訓練起強大的記憶力、應試能力和計算能力，即使一時贏了大學的門票，出了社會也依然難以避免被淘汰的命運。未來，這些能力都將被人工智能所取代。

　　未來孩子需要的核心能力，是創(chuàng)造力、社交能力、演講能力、領(lǐng)導力、自我管理能力、思維能力、逆商和情緒管理等能力和國際化的視野。這些能力才是人類真正可以與人工智能抗衡的利器，而擁有國際化視野，是未來在人群中立足的重要法寶。而怎么樣才能夠具備這些國際人才需要的能力呢？讀國際學校是最直接有效的一種方式，接下來，我們在下一篇文章中想詳細說一說國際學校培養(yǎng)孩子那些國際視野及能力。